按照發(fā)布時(shí)間排序
-
待秋:
性”是出,是繼承出新,是學(xué)而有成!肮Α闭呤乱,“性”者理也,一則學(xué)無止境,一則藝無止境。學(xué)人當(dāng)戒自滿,當(dāng)思日新
(04-11 22:20)
回復(fù)
-
待秋:
那么什么是“功”呢?“功”就是筆墨功夫。什么又是“性”呢?“性”就是寫字人的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。學(xué)書法,二者不可偏一!肮Α笔侨,是師承,是書之本源。
(04-11 22:19)
回復(fù)
-
待秋:
明代大書法家祝允明曾說:“有功無性,神采不生;有性無功,神采不實(shí)”。此句,可以說是書法學(xué)習(xí)的經(jīng)典之說。
(04-11 22:18)
回復(fù)
-
待秋:
拙從工整出。要每一筆不放松,盡全力寫之。要能收停,不宜尖,宜拙。
筆要勒出剛勁,不能軟而無力。
筆要寫出剛勁來,筆亂動(dòng)就無此勁了。
(04-10 21:50)
回復(fù)
-
待秋:
寫字要運(yùn)肘,運(yùn)臂,力量集中。光運(yùn)腕,能把字寫壞了。腕動(dòng)而臂不動(dòng),此是大病。千萬不能單運(yùn)腕。
腕動(dòng)而臂不動(dòng),千古無有此法。
(04-10 21:49)
回復(fù)
-
待秋:
寫字要用勁,但不是死勁,是活的。力量要用在筆尖上……
執(zhí)筆要松緊活用,重按輕提。
(04-10 21:49)
回復(fù)
-
待秋:
執(zhí)筆要用力。不用力還行嗎?要虛中有力,寬處亦見力。顏魯公筆力雄厚,力透紙背,無力如何成字?王大令下筆千鈞。力要活用,不要死的;死力不能成字。
(04-10 21:48)
回復(fù)
-
待秋:
東坡講執(zhí)筆無定法,要使虛而寬。王右軍講執(zhí)筆之法,虛左實(shí)右,意在筆先,字居心后。
包世臣的反扭手筋不行。做作。
(04-10 21:47)
回復(fù)
-
待秋:
右軍有四句話:平腕豎鋒,虛左實(shí)右,意在筆先,字居心后。
(04-10 21:47)
回復(fù)
-
-
待秋:
功夫須在用筆,畫之中間要下功夫,不看兩頭看中間,筆要能留。
(04-10 21:46)
回復(fù)
-
待秋:
學(xué)字就是做人,字如其人,什么樣的人,就寫什么樣的字,學(xué)會(huì)做人,字也容易寫好。
學(xué)問不問大小,要學(xué)點(diǎn)東西,不要作假,要在實(shí)踐中體會(huì),到了一定階段就會(huì)有體會(huì),受益。
做學(xué)問要踏實(shí),不為虛名,不要太早出名,
(04-09 17:47)
回復(fù)
-
待秋:
懷素在木板上練字,把板寫穿了,可見苦練的程度。也因?yàn)檫@樣,千百年不倒!
多種帖多寫一些有好處,但要化為自己的字體。懷素就是寫他的草書,趙孟頫是行書,蘇、米也就是那么二種行書體,而不是正、草、隸、篆
(04-09 17:45)
回復(fù)
-
待秋:
李邕說:“學(xué)我者死,叛我者生!币獜拿住⑼跤X斯追上去。
歐陽修青年時(shí)代詩、文、書、畫樣樣學(xué)。有人說你這樣不精一項(xiàng)是不行的。于是,他便專攻詩、文,成了大家。人的精力是有限的,不可能樣樣都精。因此,學(xué)要專
(04-09 17:44)
回復(fù)
-
待秋:
宜學(xué)六朝碑版,繼學(xué)二王,再進(jìn)而入漢魏,其氣自古不俗。草書宜學(xué)大王,十七帖》精印本;行書宜學(xué)僧懷仁《集圣教序》,有步可循,自然入古不俗矣。
(04-09 17:43)
回復(fù)
-
待秋:
陳慎之問:為什么日本人寫的這么好?
學(xué)的高,非晉唐法帖不寫,所以不俗,法乎上也。
(04-09 17:42)
回復(fù)
-
待秋:
藝術(shù)家必須是專同假、丑、惡作對(duì)的真人,離開真、善、美便是水月鏡花。
(04-09 17:42)
回復(fù)
-
待秋:
談藝術(shù)不是就事論事,而是探索人生。
做學(xué)人還是為了做真人。
(04-09 17:41)
回復(fù)
-
待秋:
學(xué)人的心要沉浸于知識(shí)的深淵,保持恒溫,泰山崩于前面不變色,怒海嘯于側(cè)而不變聲。有創(chuàng)見,不動(dòng)搖,不趨時(shí)髦,不求藝外之物。別人理解,淡然;不解,欣欣然。
(04-09 17:41)
回復(fù)
-
待秋:
談藝術(shù)不是就事論事,而是探索人生。
做學(xué)人還是為了做真人。
(04-08 15:33)
回復(fù)