蘇軾的《沁園春·孤館燈青》有句頗含哲理的話語，道是“用舍有時，行藏在我”，講的正是有用有舍、有進有退的道理。

人生在世，出世抑或入世都應(yīng)當(dāng)隨自己的心意而定，選擇逆水行舟迎難而上是一種“進”的藝術(shù)，而在烈火烹油鮮花著錦時選擇急流勇退則是一門“退”的學(xué)問。

曾在八十年代蜚聲中外、紅極一時的電影明星張金玲，在自己事業(yè)的巔峰期毅然選擇淡出影壇，洗盡鉛華回歸家庭，甘愿洗手作羹湯。

在婚姻的蹉跎下，息影后的張金玲選擇再度打造自己的事業(yè)，潛心研究繪畫藝術(shù)，以書畫寄情，成為了名揚海內(nèi)外的著名書畫家。

張金玲

她的人生，在出世與入世的選擇中跌宕起伏，卻又是獨一無二的華麗篇章。

從農(nóng)家女到演員的轉(zhuǎn)變

1951年2月，河北滄縣的一處村莊里，一聲女嬰的啼哭劃破了小村莊的寂靜，這個新出生的女嬰就是張金玲。

她是張家父母的第一個孩子，盡管家里清貧，但父母還是給予了金玲足夠的愛與關(guān)懷。即使后來家里又添了四個弟弟，父母也從沒有苛待于她。

但懂事的金玲自覺地?fù)?dān)起了家中老大的責(zé)任，除了上學(xué)以外，她還會幫著母親操持家務(wù)，照顧年幼的弟弟們。

這些自小的經(jīng)歷也鍛造了張金玲勤勞踏實，堅韌又有主見的性子。

在上學(xué)的時候，張金玲便表現(xiàn)出了極高的藝術(shù)天賦。

她熱愛唱歌舞蹈，一直是班里的文藝骨干。雖然那時候沒有電視機，也難以接受系統(tǒng)的藝術(shù)指導(dǎo)，可這絲毫不影響張金玲對藝術(shù)的熱愛。

隨著時間的推移，張金玲逐漸長成了亭亭玉立的模樣，也順利完成了中學(xué)學(xué)業(yè)，在離家不遠(yuǎn)的一所小學(xué)里教書授課。

也許冥冥之中自有天意，張金玲注定與藝術(shù)有緣。

1970年，湖北省的話劇團來到了滄縣招考演員，與張金玲熟識的人紛紛向來此招聘的負(fù)責(zé)人推薦張金玲。

眾人力薦之下，張金玲拿到了一次話劇團的面試機會，而這次面試也成為了張金玲命運的拐點。

張金玲選擇了詩朗誦作為自己的考核科目，比起其他考生載歌載舞大顯神通的表演，詩朗誦可以說是平平無奇的選擇了，但就是這一段短短的朗誦，令招考老師眼前一亮。

老師們一致認(rèn)為，張金玲的表演雖然青澀，但仍然可圈可點。難能可貴的是，她身上有著一股自然的靈動，是個不多見的好苗子。

在簡單的商議過后，張金玲拿到了自己的考核結(jié)果，她順利通過了話劇團的考核，被錄取為話劇團的一員。

張金玲簡直驚喜極了，她本來對自己的入選是不抱太大希望的，沒想到居然可以圓了小時候的夢想。

得知這一喜訊的張金玲迫不及待地飛奔回家，想要和母親分享這個好消息。

可張金玲的母親卻沒有女兒那般的喜悅，她擔(dān)心從未出過遠(yuǎn)門的女兒在外邊照顧不好自己，也擔(dān)心離家千里的行程充滿不安全的因素。

為此，那段時間里，張金玲的母親常常背著女兒暗自垂淚。

可張母的擔(dān)憂并沒有阻卻張金玲逐夢的步伐，張金玲曾經(jīng)一度想要做一名普通教師安度余生，可如今一個圓夢的機會就擺在眼前，她實在不想遺憾終身。

她特意給在縣城工作的父親打去了一個電話，想聽聽父親的意見。

張金玲父親收到消息后沉默了片刻，隨即給出了自己的答復(fù)——他支持女兒參加話劇團，張金玲母親那邊的工作自己會去做，只要求金玲在外照顧好自己。

得到父親支持的張金玲喜極而泣。

那年，19歲的她踏上了遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)的路，來到了湖北這個陌生的省份。

話劇團中的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍是農(nóng)村遠(yuǎn)不能比的，進入話劇團后的張金玲仿佛打開了新世界，她如饑似渴地學(xué)習(xí)各種知識，并將課堂所學(xué)的技巧勤加練習(xí)，反復(fù)揣摩體會。

而她似乎天生就是要吃演員這碗飯的。

盡管出身農(nóng)村，之前從未系統(tǒng)接觸過表演藝術(shù)，但張金玲在鏡頭下的表演卻自帶一種游刃有余的自然。

她仿佛是一塊璞玉，在話劇團的雕琢下，逐漸展露出了內(nèi)斂的光華。

嶄露頭角，一路高歌猛進

1973年，導(dǎo)演魯韌為了自己新電影的籌拍，曾專程來到湖北挑選合適的演員。

當(dāng)時，湖北話劇團正在進行話劇《雷鋒》的彩排。話劇舞臺上，張金玲的表演質(zhì)樸真切，表情語言恰到好處，又不顯得矯揉做作。

魯韌對張金玲的表演贊賞有加，誠摯地邀請張金玲參演自己的電影。

可惜由于劇本的問題，魯韌的拍攝計劃一再耽擱，但愛才心切的魯韌不忍見明珠蒙塵，轉(zhuǎn)而將張金玲推薦給了另一個劇組——《渡江偵察記》。

張金玲在《渡江偵察記》里勇敢豪爽的女游擊隊長劉四姐，這是她第一次走上大熒幕，而魯韌堪稱她的“伯樂”。

《渡江偵察記》上映后得到了觀眾的一致好評，而張金玲的銀幕初亮相也讓大家印象深刻，許多觀眾都記住了這個雖然青澀但表演真摯的女演員。

張金玲自此便一發(fā)不可收拾地收到了更多電影拍攝的邀約。

1979年，張金玲調(diào)入了北京電影廠，迎來了她演藝事業(yè)的春天。

她是《從奴隸到將軍》里淳樸善良的索瑪，是《瞧這一家子》里青年工人嘉英，是《黃英姑》里英姿颯爽的女中豪杰英姑，也是《許茂和他的女兒們》里“三辣子”許秋云。

在那幾年的時間里，張金玲出演了多部電影，也塑造了諸多血肉豐滿的人物形象。從青年工人到質(zhì)樸的農(nóng)村婦女，她在不同的角色中挑戰(zhàn)自我，開拓自己的戲路。

在第三屆全國電影百花獎的評選中，張金玲憑借《從奴隸到將軍》中對“索瑪”這一人物的精彩演繹，順利進入了前五名優(yōu)秀女演員行列。

1973年到1983年，可以說是張金玲電影事業(yè)的黃金十年。

她與劉曉慶、李秀明三人曾經(jīng)并稱為北影廠的“三朵金花”，而張金玲，更是其中最早綻放也最為鮮艷的那一朵。

嫻熟自然的演技，再配上張金玲青春秀美的外貌，當(dāng)時的人們紛紛稱贊她是中國的“栗原小卷”。

而正當(dāng)張金玲的演藝事業(yè)節(jié)節(jié)攀升之時，她卻再度迎來了自己命運的轉(zhuǎn)折點。

急流勇退，息影回歸家庭

1983年，香港的著名導(dǎo)演李翰祥預(yù)備籌拍電影《火燒圓明園》，并向張金玲拋出了橄欖枝，邀請她出演影片中的“西宮”一角，劉曉慶則飾演“東宮”。

此時的張金玲因為之前參演的《姐妹倆》影片被禁演一事，正處于事業(yè)的低谷期。

李翰祥導(dǎo)演的邀約對于張金玲一度凝滯的演藝事業(yè)而言，無異于起死回生的靈藥。她欣喜不已，決意抓住這個千載難逢的機會。

張金玲幾乎立刻將全部精力投入到了電影的籌備工作中，可命運卻給她開了一個不大不小的玩笑——張金玲懷孕了。

這個意料之外的孩子令張金玲一時亂了陣腳，而導(dǎo)演李翰祥得知張金玲懷孕的消息后，即刻讓人給張金玲打電話，并且托人告訴她“要孩子不能拍戲，拍戲不能要孩子�！�

一邊是與自己血脈相連的骨肉，一邊卻是自己亟待回春的事業(yè)，一道選擇難題被擺在了張金玲的面前。

導(dǎo)演給了張金玲一天的時間考慮，可張金玲幾乎是毫不猶豫就給出了自己的答案。她說“我要孩子，我不拍戲了�！�

在張金玲心里，孩子就是她生命的全部。

張金玲兒子的出生給她帶來了莫大的喜悅，她體會到了為人母的欣慰與幸福。隨著兒子一天天長大，張金玲也逐漸淡出了影壇，她開始全心全意地陪伴孩子成長。

曾經(jīng)有人采訪過張金玲，問她從電影女明星到家庭主婦的轉(zhuǎn)變落差，張金玲是否能夠坦然接受。

張金玲真切地回答，要說不難受倒也是假話。

在她回歸家庭的很長一段時間里，她不敢看電影，不去看電視，不去觸碰任何和電影有關(guān)的東西。她刻意地讓自己沉下心來，忘記和電影有關(guān)的事物。

張金玲說，自己骨子里是一個很傳統(tǒng)的人，兒子的出生使她意識到自己應(yīng)該回歸家庭。她決定，既然做了母親就應(yīng)該認(rèn)真地教養(yǎng)孩子。

盡管兒子長大一點后，張金玲曾經(jīng)試圖復(fù)出，但陰差陽錯之下，幾次嘗試都未能成功，她也徹底淡了繼續(xù)當(dāng)演員的心思。

張金玲的生活重心此時已經(jīng)全部傾斜到了家庭中，她全心全意地經(jīng)營著自己的三口之家�？煽此菩腋Ｃ罎M的生活卻也涌動著暗潮。

張金玲和丈夫徐敏相識于北京電影廠。徐敏相貌俊朗，溫柔體貼，二人因戲生情，志同道合，結(jié)為了一對恩愛的夫妻。

可回歸家庭后的張金玲和徐敏卻漸行漸遠(yuǎn)，張金玲安心做起了家庭主婦，可徐敏還需要在外邊拍戲奔波，二人聚少離多。

而且在關(guān)于兒子的教育理念等方面，張金玲和徐敏也存在著很大的差異。曾經(jīng)的柔情蜜意在日復(fù)一日的婚姻瑣事中逐漸消磨殆盡，二人的婚姻也走到了盡頭。

1988年，張金玲與徐敏和平離婚。

因緣際會，成為書畫大家

離婚后的張金玲將全部身心投入到了對兒子的教育培養(yǎng)中，她給兒子報了個書法班。為了能夠在家里輔導(dǎo)孩子，張金玲自己也交了一份學(xué)費，跟著兒子一起學(xué)書法。

后來，張金玲的兒子因為課業(yè)繁忙，逐漸減少了去書法班的頻率。但張金玲仍然堅持每周去書法班報到，跟著老師勤加練習(xí)。

張金玲認(rèn)真端正的態(tài)度連老師都忍不住贊嘆，教書法的老師懇切地說“你年輕的時候肯定吃過很多苦，不然不會有這種吃苦精神的。”

張金玲笑了，自己作為家里的老大，小時候無論是割麥子還是收玉米，自己什么活都做過，練書法這點苦真的算不得什么。

書畫自有相通處，1990年，張金玲拜著名的國畫大師婁師白先生為師，專心學(xué)習(xí)繪畫。

婁師白先生是齊白石先生的入室弟子，曾經(jīng)跟隨齊白石學(xué)畫二十五載。能得到這樣一位大師的教誨可謂是極其難得的，婁先生一開始也擔(dān)心這位漂亮的女弟子耐不住學(xué)畫的枯燥。

可張金玲大大方方地告訴老師，自己從不覺得漂亮是什么本錢，她只相信天道酬勤。從拿起畫筆的那一刻起，張金玲就堅定了學(xué)畫的信念。

婁先生讓張金玲先學(xué)畫蝦，把“蝦”畫好了再學(xué)其他的。

從此，張金玲就和那只蝦較上了勁。她像小學(xué)生初學(xué)寫字那樣從頭學(xué)起，一筆一劃，一絲不茍。

婁先生定下的交作業(yè)時間，張金玲從未延遲過。有一次甚至趕上了瓢潑大雨，張金玲仍然頂風(fēng)冒雨的準(zhǔn)時趕到了老師家中，她渾身上下都濕透了，可懷里的畫卻沒有淋濕絲毫。

或許是她的執(zhí)著和認(rèn)真感動了老師，婁老先生都忍不住勸張金玲先畫點別的，別一直畫蝦把自己畫得厭煩了。

可張金玲執(zhí)著得不肯更換，她堅持按照老師所說的，把畫蝦的基本功練到合格再去畫其他的內(nèi)容。

練習(xí)畫畫的過程是枯燥的，齊白石有廢畫三千之說，張金玲筆下的廢話怕是三萬都不止了。她就在這日復(fù)一日的練習(xí)中磨煉技藝，直到學(xué)成的那一刻。

在畫了整整三年的蝦后，婁先生告訴張金玲，她的這張畫可以賣出去了。張金玲知道，此刻的自己終于過了學(xué)畫的第一關(guān)。

自此，張金玲開始描繪自己所見到的各種美景。飛鳥蟲魚，花開花落，凡是生活里能捕捉到的美好，都被張金玲一筆一劃描摹了下來。

潛心學(xué)畫十?dāng)?shù)載，2001年，張金玲出版了自己的書畫作品《張金玲影畫集》，恩師婁師白先生親自為她作序。

2009年時，張金玲又在無錫博物館成功舉辦了“張金玲書畫藝術(shù)品展”，展覽同時通過網(wǎng)絡(luò)的形式進行直播，點擊量超過30余萬次。

張金玲說，這是對她最大的鼓勵，她已經(jīng)找到了新的心靈歸屬——書畫。

此時的張金玲已經(jīng)卸下了曾經(jīng)的電影光環(huán)，終日徜徉在墨色丹青的世界里。她說，學(xué)習(xí)繪畫后自己不再害怕衰老了，花開花落自有時，只要心里不長皺紋，自己永遠(yuǎn)都年輕。