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待秋:
印人要懂書法。
行隔理不隔。
筆筆澀,筆筆留,何紹基善變,字出于顏,有北碑根基,正善于留,所以耐看。
古人作書,筆為我所用,愈寫愈活,筆筆自然有力,作畫也一樣。
(08-20 05:51)
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待秋:
圓而無方,必滑。
方筆方而不方,難寫。
可以內(nèi)圓外方,不方不圓,亦方亦圓;過圓也不好,柔媚無棱角。正是:筆從曲處還求直,意到圓時覺更方。此語我曾不自吝,攪翻池水便鐘王。
(08-20 05:50)
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待秋:
寫寸楷即可懸肘。先大字,后漸小,每日堅持20分鐘,逐漸延長。
運筆直來橫下,看字要著重筆畫中間,逐步養(yǎng)成中鋒習慣,終生受惠。
無基本功懸腕則一筆拖不動。
(08-20 05:50)
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待秋:
古人論筆,用筆需毛,毛則氣古神清。
古人千言萬語,不外“筆墨”二字。能從筆墨上有心得,則書畫思過半矣。——
(08-20 05:49)
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待秋:
圓而無方,必滑。
方筆方而不方,難寫。
可以內(nèi)圓外方,不方不圓,亦方亦圓;過圓也不好,柔媚無棱角。正是:筆從曲處還求直,意到圓時覺更方。此語我曾不自吝,攪翻池水便鐘王。
書家要懂刀法。
印人要懂書法。
(08-19 18:35)
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待秋:
寫字,一定要講究筆法和墨法,要講究執(zhí)筆,講究指功、腕功和肘功。寫字時要做到指實掌虛,先懸腕而后懸肘。……——與范汝寅談
古人書法嫉尖,宜禿、宜拙,忌巧、忌纖。
古人論筆,用筆需毛,毛則氣古神清。
古人
(08-19 18:35)
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待秋:
字硬、直,無味。
字,不看兩頭看中間,每一筆不放松,盡力寫之!c桑作楷談
寫字,一定要講究筆法和墨法,要講究執(zhí)筆,講究指功、腕功和肘功。寫字時要做到指實掌虛,先懸腕而后懸肘。……——與范汝寅談
古
(08-19 18:34)
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待秋:
屋漏痕不光是彎彎曲曲,而且要圓。墻是不光的,所以雨漏下來有停留。握筆不可太緊太死,力要到筆尖上。——與莊希祖談
用筆千古不易,結(jié)體因時而變,要能理解此中道理。
字硬、直,無味。
(08-19 18:32)
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待秋:
平,不光是像尺一樣直。曲的也平,是指運筆平,無菱角。
斷,不能太明顯,要連著,要有意無意中接得住。要在不能尖。
要能從筆法追刀法。字像刻的那樣有力。
要回鋒,回鋒氣要圓;劁h要清楚,多寫就熟了。
(08-19 18:32)
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待秋:
寫字快了會滑,要滯澀些好。滯澀不能象清道人那樣抖。可謂之俗。字宜古秀,要有剛勁才能秀。秀,恐近于滑,故宜以緩救滑。字宜剛而能柔,乃為名手。最怕俗。
現(xiàn)代人有四病:尖、扁、輕、滑。古人也有尖筆的,但力量
(08-19 18:32)
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待秋:
筆要振迅。規(guī)行矩步是寫不好字的。寫字要在有力無力之間。……
太快!要能留得住。快要殺得住。米字也是駿快,也是要處處能停。
筆筆要留。
(08-19 18:31)
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待秋:
學書是雅事,學書可以暢情,可以養(yǎng)性,可以勵志,可以醫(yī)愚,可以延壽。學書當有遠心,當不為時俗所弊。那些反傳統(tǒng)的所謂的“時風”,只能是一時之趣尚。大凡沒有淵源的東西,大多沒有生命力。今日為人重,明日為人輕
(08-18 06:00)
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待秋:
古人說,凡欲學書之人,功夫合作三段。初段要專一,次段要擴大,三段要脫化,每段要三、五年火候方足。如此算來,學書是馬拉松式的長跑,絕不是百米短跑,F(xiàn)時的學人,常常畏其持久,于是就試圖趕時髦,托名師,走捷
(08-18 05:59)
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待秋:
用筆法度來自于楷書,學書先以楷書為范?瑫枪诺渲髁x的美,楷書是文人的情調(diào),楷書需要心平氣和,需要執(zhí)著,需要精雕細琢,需要儒雅人的“心靈消費”。這些都與當前“一切向錢看”的時代相違背,所以就遭到“冷落
(08-18 05:57)
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待秋:
古賢二王、智永、虞世南、顏真卿、蘇軾、張旭、懷素等大家們的用筆,都是盡善盡美的,而小家們則未必,常常多有敗筆。說到底,一件書法作品的“美”,縱然會先作宏觀方面的考量。但從微觀角度看,用筆則具有主導的作
(08-18 05:57)
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待秋:
論及書法欣賞與批評,筆者不得不要說,現(xiàn)時的書法品評觀和價值觀,在某種意義上說,確實比較模糊。比如,現(xiàn)在有些人喜歡寫丑書,竟相丑化,有意為之,把字寫丑了,居然還稱之為“大家”,而且還互相吹捧,“蔚然成風
(08-18 05:57)
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待秋:
一幅好的書法作品,給人的感覺不外一個“美”字。但是,這個“美”,應該是綜合美,而不是單一美。就筆墨而論,它應該是功力出眾者。就結(jié)字而論,它應該是匠心獨運者。就章法而論,它應該是頗有靈性者。然而,所有的
(08-18 05:56)
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待秋:
學習書法,一靠天分,二靠勤奮,三靠悟性。天分是睿智聰慧,是先天所有,也是后天所修。勤奮是刻苦鉆研,是堅忍不拔的意志。悟性是遷想妙得,是學識修養(yǎng)之積累。三者皆優(yōu),自會心手相應,心手相發(fā),隨性所適,處處得
(08-18 05:56)
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待秋:
學習書法,初時需要“入”,及至后來需要“出”。“入”是做“功”,是師古人,是繼承!俺觥笔切猿桑恰白粤㈤T戶”,是創(chuàng)新。然而,“入”之者有深有淺,“出”之者有高有下。深淺高下之間,良莠互現(xiàn),于是就有了
(08-18 05:55)
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待秋:
“一畫之間,變化起伏于鋒杪;一點之內(nèi),殊衄挫于毫芒”。草書如若粗細一致而無節(jié)奏的線條是不能給人以美感的,所謂抑揚頓挫,提按起伏,滿紙云煙,雖寂然無聲,卻有音樂的旋律,這恰恰是草書藝術備受人喜愛的重要原
(08-16 05:44)
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