——書(shū)法神韻斷想之二十五
藝術(shù)欣賞因人而異,當(dāng)藝術(shù)品達(dá)到一定的高度,使大多數(shù)人產(chǎn)生共鳴。達(dá)到共識(shí),就連不懂的人也感到其美,個(gè)人的主觀感受與客觀評(píng)價(jià)達(dá)到一致時(shí),這樣的作品就是有定評(píng)的。有時(shí)候個(gè)人的主觀感受與客觀評(píng)價(jià)不一致,就產(chǎn)生了差異性。差異性越大爭(zhēng)議就越大。
在《書(shū)譜》中孫氏就舉了一例。“謝安素善尺牘,而輕子敬之書(shū)。子敬嘗作佳書(shū)與之,謂必存錄,安輒題后答之,甚以為恨。安嘗問(wèn)敬:“卿書(shū)何如右軍?”答云:“故當(dāng)勝!卑苍疲骸拔镎撌獠粻!弊泳从执穑骸皶r(shí)人那得知!”敬雖權(quán)以此辭折安所鑒,自稱(chēng)勝父,不亦過(guò)乎!且立身?yè)P(yáng)名,事資尊顯,“勝母之里,曾參不入”。以子敬之豪翰,紹右軍之筆札,雖復(fù)粗傳楷則,實(shí)恐未克箕裘。況乃假託神仙,恥崇家范,以斯成學(xué),孰愈面墻!后羲之往都,臨行題壁。子敬密拭除之,輒書(shū)易其處,私為不惡。羲之還,見(jiàn)乃嘆曰:‘吾去時(shí)真大醉也!’敬乃內(nèi)慚!
說(shuō)的是:謝安素來(lái)善寫(xiě)尺牘書(shū),而輕視王獻(xiàn)之的書(shū)法。獻(xiàn)之曾經(jīng)精心寫(xiě)了一幅字贈(zèng)給謝安,不料被對(duì)方加上評(píng)語(yǔ)退了回來(lái),獻(xiàn)之對(duì)此事甚為怨恨。后來(lái)二人見(jiàn)面,謝安問(wèn)獻(xiàn)之:“你感覺(jué)你的字比你父親的如何?”答道:“當(dāng)然超過(guò)他!敝x安又說(shuō):“旁人的評(píng)論可不是這樣啊!鲍I(xiàn)之答道:“一般人哪里懂得!”王獻(xiàn)之雖然用這種話應(yīng)付過(guò)去,但自稱(chēng)勝過(guò)他的父親,這說(shuō)的不是太過(guò)分了嗎!況且一個(gè)人立身創(chuàng)業(yè),揚(yáng)名于世,應(yīng)該讓父母同時(shí)得到榮譽(yù),才是一種孝道。(這里引用《孝經(jīng)》一個(gè)故事)曾參見(jiàn)到一條稱(chēng)“勝母”的巷子,認(rèn)為不合人情拒絕進(jìn)去。人們知道,獻(xiàn)之的筆法是繼承羲之的,雖然粗略學(xué)到一些規(guī)則,其實(shí)并未把他父親的成就全學(xué)到手。何況假托是神仙授書(shū),恥于推崇家教,帶著這種思想意識(shí)學(xué)習(xí)書(shū)藝,與面墻而觀有什么區(qū)別呢!
有次王羲之去京都,臨行前曾在墻上題字。走后獻(xiàn)之悄悄擦掉,題上自己的字,認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)。待羲之回家來(lái),見(jiàn)到后嘆息道:“我臨走時(shí)真是喝得大醉了!鲍I(xiàn)之這才內(nèi)心感到很慚愧。學(xué)書(shū)人急功近利,當(dāng)稍有成就,功力不到時(shí),往往會(huì)有一種自視很高的感覺(jué)。王獻(xiàn)之就犯了這樣的毛病。謝安把他的作品加評(píng)語(yǔ)退給王獻(xiàn)之,這是告訴他,你的作品還不成功。可是王獻(xiàn)之不服,當(dāng)謝安問(wèn)他時(shí),他還是執(zhí)迷不悟,仍然覺(jué)得自己超過(guò)了父親。所以,謝安直言告之,謝安可謂諍友也。盡管,王獻(xiàn)之嘴上不服,心里有了疑惑,便悄悄地擦掉父親的字,自己有照樣子寫(xiě)上去。從這一點(diǎn)看,王獻(xiàn)之學(xué)父親至少已達(dá)到形似,幾乎可以亂真,就連王羲之個(gè)人都誤以為是自己的字,當(dāng)然,有其形無(wú)其神,故王羲之嘆息道,是自己喝得太醉了。這對(duì)王獻(xiàn)之的震動(dòng)很大。他意識(shí)到自己與父親確實(shí)是有差距的。學(xué)書(shū)的人,能意識(shí)到自己的作品的不足,這就是個(gè)進(jìn)步。
無(wú)論是主觀感受,還是客觀評(píng)價(jià),都存在著差異性。在評(píng)價(jià)鐘張二王時(shí),孫氏認(rèn)為::“子敬之不及逸少,猶逸少之不及鐘張!逼淅碛墒牵骸霸(zhuān)工于隸書(shū),伯英尤精于草體,彼之二美,而逸少兼之。擬草則馀真,比真則長(zhǎng)草,雖專(zhuān)工小劣,而博涉多優(yōu);總其終始,匪無(wú)乖互!币馑际晴婔韺(zhuān)工隸楷,張芝精通草體,這兩人的擅長(zhǎng),王羲之兼而有之。比較張芝的草體王還擅于楷書(shū),對(duì)照鐘繇的楷書(shū)王又長(zhǎng)于草體;雖然專(zhuān)精一體的功夫稍差,但是王羲之能廣泛涉獵、博采眾優(yōu)?偟目磥(lái),彼此是各有短長(zhǎng)的。王羲之的書(shū)法與鐘繇、張芝相比,只有專(zhuān)工和博涉的區(qū)別,而獻(xiàn)之比不上羲之.則是毫無(wú)疑問(wèn)的了。
王獻(xiàn)之是魏晉書(shū)家群體中的一位巨子。在父親王羲之悉心的傳授和指導(dǎo)下,使他奠定了堅(jiān)實(shí)的筆法基礎(chǔ)。由于他是魏晉名家中晚出的一位,客觀上為他提供了博采眾家之長(zhǎng)、兼善諸體之美的機(jī)遇,贏得了與王羲之并列的藝術(shù)地位和聲望。王獻(xiàn)之學(xué)書(shū)和他的父親一樣,不局限于學(xué)一門(mén)一體,而是窮通各家。所以能在“兼眾家之長(zhǎng),集諸體之美”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出自己獨(dú)特的風(fēng)格。書(shū)跡有宋米芾臨的《中秋帖》等。由晉末至梁代的一個(gè)半世紀(jì),他的影響甚至超過(guò)了其父王羲之。一直到了唐代,唐太宗竭力褒揚(yáng)王羲之而貶抑王獻(xiàn)之,一些書(shū)法評(píng)論家才開(kāi)始認(rèn)為王獻(xiàn)之的書(shū)法比不上他的父親王羲之。但是宋代書(shū)法家米芾,主要是向王獻(xiàn)之學(xué)習(xí)。他的草書(shū),更是為人稱(chēng)道。俞焯曾說(shuō):“草書(shū)自漢張芝而下,妙人神品者,官奴一人而已。”他的傳世草書(shū)墨寶有《鴨頭丸帖》、《中秋帖》等,皆為唐摹本,他的《鴨頭丸帖》,行草,共十五字,絹本。清代吳其貞在《書(shū)畫(huà)記》里對(duì)此帖推崇備至,認(rèn)為:“(此帖)書(shū)法雅正,雄秀驚人,得天然妙趣,為無(wú)上神品也!彼摹吨星锾沸胁荩捕,神采如新,片羽吉光,世所罕見(jiàn)。清朝乾隆皇帝將它收入《三希帖》,視為“國(guó)寶”。 他還創(chuàng)造了“一筆書(shū)”,變其父上下不相連之草為相連之草,往往一筆連貫數(shù)字,由于其書(shū)法豪邁氣勢(shì)宏偉,故為世人所重,F(xiàn)代著名學(xué)者、書(shū)法家胡小石更認(rèn)為張旭、懷素一派之“狂草”,便是由王獻(xiàn)之草書(shū)發(fā)展而成的。王獻(xiàn)之與張芝一樣是今草的開(kāi)創(chuàng)者,特別是張芝的作品皆失的情況下,王獻(xiàn)之就嫌得越發(fā)重要了。
孫氏在肯定“夫自古之善書(shū)者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱(chēng)二王之妙!薄氨酥馁t,古今特絕;”的基礎(chǔ)上,又對(duì)四人進(jìn)行了,具體分析,評(píng)論精當(dāng),條理清晰,有理有據(jù),表現(xiàn)出極高的書(shū)法理論修養(yǎng)。并通過(guò)解析王獻(xiàn)之,指出學(xué)書(shū)人兩個(gè)弊端:一者是“固步自封”,前面已述。二者是“面墻而觀、恥以為學(xué)”。后者孫氏在《書(shū)譜》中借謝安之口,評(píng)論王獻(xiàn)之“以于敬之豪翰,紹右軍之筆札,雖復(fù)粗傳楷則,實(shí)恐未克箕裘。況乃假託神仙,恥崇家范,以斯成學(xué),孰愈面墻!”意思是拿獻(xiàn)之的書(shū)翰來(lái)說(shuō),是繼承羲之的筆法,雖然粗略學(xué)到一些規(guī)則,實(shí)恐未全學(xué)到手。何況假托是神仙授書(shū),恥于推崇家教,以這種意識(shí)學(xué)習(xí)書(shū)藝,與面墻而觀有什么區(qū)別呢!時(shí)至今日還有許多人步其后塵,借名師之名,拉大旗作虎皮,與子敬“假託神仙”如同一轍,明明是學(xué)某人,卻偏偏不認(rèn)賬,與“恥崇家范”類(lèi)同,這樣做,在人品上已經(jīng)低了一等。
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