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[藝論·研究] 尹滄海及其水墨寫意

5 已有 1973 次閱讀   2016-02-17 15:58
           【評論】尹滄海及其水墨寫意
                     作者:徐建融

  滄海君的畫,混沌淋漓,離世絕俗,使我有洞心駭目之感。

  水墨大寫意,是中國繪畫史上的一朵奇葩。王洽、二米的山水,梁瘋的人物,青藤的花卉,無不于正常視野中的繪畫之外,別開了一個盡情發(fā)揮畫家主觀意緒沖動的天地。用潘天壽先生的話說,畫有正(平)、奇之分,“畫事以奇取勝易,以平取勝難。然以奇取勝,須先有奇異之秉賦、奇異之懷抱、奇異之學(xué)養(yǎng)、奇異之環(huán)境,然后能啟發(fā)其奇異而成其奇異。如張藻、王墨、牧谿僧、青藤道士、八大山人是也,世豈易得哉?”“以奇取勝者,往往天資強(qiáng)于功力,以其著意于奇,每忽于規(guī)矩法則,故易。以平取勝者,往往天資并齊于功力,不著意于奇,故難。然而奇中能見其不奇,平中能見其不平,則大家矣!薄奥涞睾蜕校ê胫牵┰疲翰灰云綇U奇,不以奇廢平,莫奇于平,莫平于奇?芍^為奇平二字下一注腳。”這里的難易之分,應(yīng)該有兩層意思:第一層意思,是就入門而言。由于“忽于規(guī)矩法則”,所以奇崛之門易入,由于注重“規(guī)矩法則”,所以平正之門難入。第二層意思,是就取得成就而言。由于“須先有奇異之秉賦、奇異之懷抱、奇異之學(xué)養(yǎng)、奇異之環(huán)境”,所以以奇取勝更難,“世豈易得哉”;由于無“須先有奇異之秉賦、奇異之懷抱、奇異之學(xué)養(yǎng)、奇異之環(huán)境”,所以以平取勝更易。這只要看一看畫風(fēng)規(guī)整畫風(fēng)平正之路的,唐宋的畫家,吳道子、李成、黃筌等,“天資并齊于功力”,固然卓然大成,而莫高窟的畫工,兩宋的畫院眾史,王希孟、張擇端,“天資弱于功力”,亦無不成績斐然;而畫風(fēng)寫意畫風(fēng)奇崛之路的,明清的畫家,乃至今世的畫家,青藤、八大、石濤、老缶、齊白石、潘天壽等,“天資強(qiáng)于功力”,固然卓然大成,而“天資并弱于功力”的“家家石濤、人人昌碩”,則不免攻于“荒謬絕倫”(傅抱石語)。這就是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“世有平常之事,平常之人,又有非常之事,非常之人。非常之人為非常之事則可,青藤、八大是矣;平常之人為非常之事則殆,家家石濤、人人昌碩是矣;非常之人為平常之事真無上功德,咸熙、龍眠是矣;平常之人不為平常之事可乎?莫高眾工、翰林諸史是矣”。 

  滄海君以水墨大寫意擅長,人物、山水、花鳥無不涉足。論畫風(fēng),當(dāng)然屬于奇崛的非常之事,而不是平正的平常之事。那么,其人呢?

  對于古代的畫史、當(dāng)今的畫壇,我自以為幾乎沒有不知道的名頭,然而,在友人介紹我獲悉尹滄海的名字前,我竟未聞其名。而他的履歷,從1990年畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院中國畫系,到2003年獲南開大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,從往來于各大叢林參拜高僧大德,到執(zhí)教于南開大學(xué)任教授、博導(dǎo),從“天下無人不論”的范曾先生的弟子,到作品被國內(nèi)各大圖書館、博物館、人民大會堂等機(jī)構(gòu)收藏,這一系列事跡,都是可以大肆炒作的好材料。在當(dāng)今的名利場上,多少沒有這些材料的畫家,都把自己炒作到了名聞天下,在滄海,只要把這些材料實(shí)事求是地擺出來,世人自會作出比較的結(jié)論。因此,在這件事上,我首先責(zé)備的并不是自己的孤陋寡聞,而更慨嘆:“這是一位奇異之人!

  潘天壽先生所說奇異之人的“奇異之秉賦,奇異之懷抱”,主要由與生俱來的先天因素所決定,后天的作為不是一點(diǎn)兒沒有作用,但畢竟是其次的;“奇異之環(huán)境”更是社會的因素所決定的,半點(diǎn)由不得自己;但“奇異之學(xué)養(yǎng)”卻完全由后天的、個人的選擇和努力所決定。據(jù)滄海自述,“時值壬午,來日大難,余心之赤誠與現(xiàn)實(shí)之冰冷如冰火相迸,一時萬念俱灰,頗有世人莫我知之慨”。有這樣遭際的人,應(yīng)該憤世嫉俗了吧?一腔牢騷,痛苦煎熬,桀驁不馴,盛氣凌人。然而,他給人的印象,竟是“慈眉善目,氣靜心凝,講話慢條斯理,甚至有點(diǎn)木訥,使人覺得可親”。莫奇于平,莫平于奇,這又是其人為真奇而非偽奇的一個重要表征。并世之人,以奇自炫者多矣,驚世駭俗,矯揉造作,心之炎熱與現(xiàn)實(shí)之勢力如薪火相發(fā),利欲益熾,頗有世人皆我知之驕,實(shí)與“奇異之學(xué)養(yǎng)”是南轅北轍的。

  滄海又自述:“不意天佑愚人,因緣隨喜,內(nèi)觀洗性,歡喜心、清凈心、平等心已了然物外。”這又是其“奇異之學(xué)養(yǎng)”的一個表征。多少人,炎熱之心與現(xiàn)實(shí)之勢力如薪火相發(fā),猶不知滿足,不知感恩,不斷抱怨,在滄海,竟能感恩“天佑”,洗現(xiàn)出一顆“了然物外”的“歡喜心、清凈心、平等心”。什么是 “歡喜心”?就是不怨恨。什么是“清凈心”?就是不躁熱。什么是“平等心”?就是不自覺“我高人一等”!皩W(xué)問莫言我大于人,大于我者還多;境遇莫言我不如人,不如我者猶眾”,這是古人的箴言。有了這樣的念想,“知不足”的動力就不會化到對社會給予的追求上,而必然化到對自身學(xué)養(yǎng)的追求上。人處世上,不如意事十常八九,若“憤憤”于心頭,則八九化為千百;若“當(dāng)即放下”,則八九化為烏有。這是就 “物”而言,所以要“了然物外”。人“以繪事為本業(yè)”,常苦于畫不好,若“憤憤”于心頭,則層樓更上;若滿足了,“當(dāng)即放下”,則不進(jìn)反退。這是就“我”而言,所以要“癡于藝事”。滄海自言:“唯山林之想,則與日俱增!边@個“山林”之想,就是對“物”的“放下”,又是對“我”的要求,對“藝事”的“癡”迷。任何人,都有“放下”的事,也有放不下而“癡”迷的事,問題是“放下”的是什么事,放不下的又是什么事,不同的選擇,反映了人的不同“學(xué)養(yǎng)”。

  以上談的是對滄海其人之“奇異”的印象,同大多數(shù)人是如此的不一樣。接下來就要來談他的繪畫。從表面上來看,與大多數(shù)人似乎是一樣的,不求形似,游戲翰墨,以奇取勝。但由于其人的不一樣,實(shí)質(zhì)上還是不一樣。這就像同為香玉擁懷,在柳下惠與登徒子是絕不可能同日而語的。這無非還是“非常之人為非常之事”和“平常之人為非常之事”的分別。作為平常之人的魯男子,我對柳下惠的坐懷不亂存有高度的敬意,但卻堅決反對推廣坐懷不亂。當(dāng)年張大千先生高度評價石濤的“風(fēng)神為不可企及”,但卻堅決反對自己的學(xué)生學(xué)石濤、學(xué)文人畫,要求他們學(xué)唐宋的“畫家之畫”,是同一個道理。這在柳下惠當(dāng)然不會有異議,不僅不會認(rèn)為這是在貶低他,反而會認(rèn)為這是在拔高他?墒牵峭阶觽儏s一片嘩然,認(rèn)為這就是在否定柳下惠。大寫意畫風(fēng)一度風(fēng)漫畫壇,在有些人的作品中,奇崛的筆墨振聾發(fā)聵,郁勃著躁熱不平之氣;在滄海的作品中,同樣是奇崛的筆墨振聾發(fā)聵,卻沉潛著一股清冷幽靜之氣,論者喻之為“處陰以休影,處靜以息跡”,我認(rèn)為是十分恰切的。

  滄海的畫筆,可以看出淵源于青藤、八大、虛谷的傳統(tǒng)修養(yǎng),但青藤的落拓、八大的冷傲、虛谷的寒峭,卻被他以“了然物外”的“歡喜心、清凈心、平等心”化而為清峻朗潤,如“春風(fēng)奏和鳴”。大寫意的筆墨,其意義和價值,歷來被認(rèn)為不在刻畫形象、再現(xiàn)真實(shí),而在抒寫性靈、表現(xiàn)情感。情感當(dāng)然也是一種真實(shí),但作為一種主觀的真實(shí),又有別于客觀的真實(shí)。郭若虛《圖畫見聞志》論氣韻非師,認(rèn)為“書為心畫,心畫形而君子小人見”。正如刻畫客觀物象真實(shí)的筆墨,必然因物象的變化而變化:輕柔的絲質(zhì)衣袍用游絲描,粗陋的麻質(zhì)衣物用折蘆描,南方的山石用披麻皴,北方的山石用小斧劈皴。同樣,抒寫主觀情感真實(shí)的筆墨,也必然因畫家人品的不同而不同:雍和的人品,表現(xiàn)為端靜的筆墨;沖動的人品,表現(xiàn)為狂躁的筆墨。這是無法逃遁的。所謂“人品即是畫品,畫品即是畫人品”,在大寫意繪畫的筆墨中,有著最為典型的印證。

  滄海君的筆墨,最可貴的一點(diǎn)在于自然,不造作。“自然”,在張彥遠(yuǎn)的《歷代名畫記》中被認(rèn)為是最高的畫品,以下依次為神、妙、精、謹(jǐn)細(xì)。雖然,他這個觀點(diǎn)是就規(guī)整的畫風(fēng)再現(xiàn)客觀物象的真實(shí)而言的,而不是就寫意的畫風(fēng)表現(xiàn)主觀情感的真實(shí)而言的,但對于側(cè)重主觀寫意的畫風(fēng)同樣適用。無非在規(guī)整的畫風(fēng)中,所謂“自然”就是對形象“形神兼?zhèn),物我交融”的真?shí)刻畫,在筆墨的運(yùn)用中達(dá)到了得心應(yīng)手,如造物之化成一樣;而“謹(jǐn)細(xì)”則不免心力交瘁仍然跡不副意,捉襟見肘。在寫意的畫風(fēng)中,所謂“自然”,就是對“了然物外”的情感抒寫,在筆墨的運(yùn)用中不假掩飾地坦陳流露,“如風(fēng)行水上,自然成文,行于所當(dāng)行,止于不可不止”。而在沒有“了然物外”而是熱中物內(nèi)卻硬要表現(xiàn)自己具有“了然物外”情感的畫家,對于情感的抒寫,在筆墨的運(yùn)用中難免掩飾熱中物內(nèi)而造作“了然物外”,行于不當(dāng)行,止于不當(dāng)止,如終南捷徑之士的隱居之跡。趙之謙論書法有云,不習(xí)書的書工、孩童,其書最自然天真,所以最佳。此論的一半,也可用于寫意畫,不習(xí)畫的老人、孩童,其畫最自然天真,然而卻未必最佳。因?yàn),于世俗了然不知的自然,與透徹了世俗而返璞歸真的自然絕不是同一回事。滄海君的自然,之所以可貴,正在于此,其人、其畫、其筆墨皆然。他“幼時即癡于藝事”,“素以繪畫為本業(yè)”,議者評其“是有繪畫能力的人”,“是有寫意能力的人”,這同沒有繪畫能力、沒有寫意能力的老人、孩童的自然,當(dāng)然不可相提并論。他的恩師范曾稱其“從吾學(xué)有年”,“孜孜矻矻于水墨畫法,技藝精進(jìn)”,并贈聯(lián)語:“廣大精微皆聚散,中庸峻極即文章。”可知他是有功力的自然,而不是沒有功力的自然。

  以奇取勝的寫意畫其實(shí)也是有規(guī)矩法度、講功力的,無非這個規(guī)矩法則不同于規(guī)整畫的造型原則,這個功力也不同于規(guī)整畫的造型功力,而更在相對獨(dú)立于形象之外的筆墨的規(guī)矩法則、筆墨的功力?瓢嗟挠(xùn)練,使滄海君熟諳了用筆的輕重、疾徐、頓挫、轉(zhuǎn)折,用墨的枯濕、濃淡、大小、長短,筆墨組織的疏密、聚散、對比、均衡,以及通過這些技法來營造畫面氣韻的奧秘。但在大多數(shù)學(xué)子,是理性地來處理、經(jīng)營其間的關(guān)系,為筆墨而筆墨,遂使傳統(tǒng)的寫意畫蛻變成了類似于西方的構(gòu)成藝術(shù),如現(xiàn)代水墨、實(shí)驗(yàn)水墨之類,雖富于視覺的沖擊力,卻缺少心靈的感染力。而在滄海,則是感性地來涌動、流露其間的關(guān)系,為情感而筆墨,以情感為體、筆墨為用,真正延續(xù)了傳統(tǒng)寫意畫的文脈。

  董其昌論“筆墨之精妙”,在于八個字:“蘊(yùn)藉沉著”中“痛快淋漓”。“蘊(yùn)藉”就是要圓融,“沉著”就是要內(nèi)斂,“痛快”就是要方勁,“淋漓”就是要飛揚(yáng)。此一境界,非人品、自然、功力三者俱備者是無緣證入的,所謂“不可以巧密得,不可以歲月到,然契神會,不知然而然也”。董其昌的筆墨,是“蘊(yùn)藉”中見“痛快”,“沉著”中見“淋漓”,四王、小四王、后四王輩,得其“蘊(yùn)藉”、“沉著”,但“痛快”、“淋漓”皆各有不同程度上的不逮。徐文長、大滌子的筆墨,是“痛快”中見“蘊(yùn)藉”,“淋漓”中見“沉著”,揚(yáng)州八怪輩,得其“痛快”、“淋漓”,但“蘊(yùn)藉”、“沉著”皆各有不同程度上的不逮。滄海君的筆墨,屬于“痛快”中見“蘊(yùn)藉”、“淋漓”中見“沉著”的一路,與董華亭異曲同工,而與青藤、石濤一脈相承,但于荒率中見朗潤、肆野中見清峻,卻分明又是他前無古人的個性面目。只用荒率、肆野,不見朗潤、清峻,就成了野孤禪;濟(jì)顛、布袋,游戲風(fēng)塵別有慈悲莊嚴(yán),這才是禪宗的真義。滄海于禪悅獨(dú)有慧根,我想這正是他得今日畫風(fēng)、今日成就的因緣際會。

  “概昨日之我非今日之我,今日之我又非明日之我”。我所不知的是“昨日”之滄海,一奇;我所知的只是“今日”之滄海,也即呈現(xiàn)在這本畫集中的滄海,一奇;則“明日”之滄海又將如何?又將何奇?滄海不知,我亦不知,且讓我們“當(dāng)即放下”,待諸明日。

  2009年國慶于海上長風(fēng)堂



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