外張內(nèi)斂 意境遼闊
——讀王金厚的國畫有感 碧云
王金厚創(chuàng)作的畫作，一個(gè)共同的特點(diǎn)就是著筆點(diǎn)小，以小見大，具有很強(qiáng)的張力和深刻的內(nèi)涵。他著意在極少的色彩中，讓視覺者感受到萬紫千紅；在極少的線條中，讓視覺者感覺到熟嫻和老道。他的畫在濃墨與淡墨之間觸及和浸染，使得整個(gè)畫面的點(diǎn)、線、面融恰和偕，互相照應(yīng)。他創(chuàng)作的《西部放歌》、《陽光》、《秋》、《清氣》、《長江三峽》等燦爛畫卷，都呈現(xiàn)出這種外張內(nèi)斂，延伸而且遼闊的展示力，映射出畫家完美而恬淡的心境。
下筆繁復(fù)，收筆精練，層次分明，這是讀了王金厚老師畫作之后的第一印象。作為中國當(dāng)代著名國畫大師范曾的入室弟子，王老師除了得到大師的悉心指導(dǎo)外，更重要的是他自己的勤奮和感悟，王老師擅長山水、花鳥，對古代人物畫卻尤有專攻�？赐趵蠋煹漠�，便能感受到他火一樣的澎湃的激情，他能在有限的畫幅中展示無限的生命活力。他用筆沉拙，翰意飛揚(yáng)；以生動(dòng)的環(huán)境和物體形象突現(xiàn)出人的穩(wěn)健。在王老師的筆下，那些爭先恐后、五彩繽紛的植物被安排得十分協(xié)調(diào)，十分開朗，顯現(xiàn)出生物世界與人類的和平、團(tuán)結(jié)相處。那些初看上去非常復(fù)雜的畫面，可當(dāng)我們細(xì)細(xì)觀察時(shí)，畫面卻格外單純，格外明媚，格外亮麗；根本沒有多余冗長和繁蕪的感覺。如《秋》給視覺者的感覺，畫面的遠(yuǎn)近，天空和地面，樹林和山丘，以及浪漫的水泊和云彩，其藝術(shù)個(gè)性顯得非常豐滿、大氣、誠篤。
以小見大，給視覺者留有想象的空間，給畫面留有回旋的余地，留有夢幻的色彩，這是王金厚繪畫的藝術(shù)特色。這種藝術(shù)手法接近于中國小說中“窺斑見豹”的寫作手法，有“一覽眾山小”，但看蘋果像太陽的傳神感覺。如《晨曲》、《驚濤》、《秋、韻》、《扣馬諫伐》等，尤其是《晨曲》、《扣馬諫伐》二者，完全是以局部和輪廓取勝的畫作，而且視覺者能在蒙朧的狀態(tài)中看到了“萬馬奔馳顯金蹄，千壑崢嶸綠仙姿”的景象；同時(shí)也看到了三馬共驅(qū)伐勁敵，駟駒窮追十萬兵的激戰(zhàn)爭場面。《晨曲》在藝術(shù)變革中逐漸被色彩和線條擴(kuò)張，引伸到秋的豐碩，秋的寧靜，以及秋的蒼涼；《扣馬諫伐》一帥擁旗率雄兵千萬，沖鋒陷陣，誓叫江山統(tǒng)一，其表現(xiàn)十分壯觀，十分奇特。王老師用特寫鏡頭作為主調(diào)，爾后以象征性的線條烘托出了戰(zhàn)爭年代的氛圍，簡潔的筆束，卻能顯示獵獵的旗幟，以及層層疊疊的峰巒嶂嶺，將征戰(zhàn)的心境和環(huán)境渲染得十分隆重、龐大和無比遼闊。
王金厚老師是一個(gè)很有知名度的國畫家，他創(chuàng)作的作品氣勢磅礴，深邃高遠(yuǎn)；渲染潑墨，暢達(dá)自如，形意具佳，不僅有張馳力度，而且有濃縮技巧。顯然，王老師也是一個(gè)奔放不羈、放眼世界的國畫家。
轉(zhuǎn)載自新浪《碧云日記體詩歌的博客》
發(fā)表評論 評論 (18 個(gè)評論)