千尋麻麻
家庭閱讀指導(dǎo)、幼小銜接全域規(guī)劃,用科學(xué)的策略打造孩子終生受益的學(xué)習(xí)力
上周給大家分享了一波語文學(xué)習(xí)好資源《 不會“偷懶”的媽不是好媽,6款盛產(chǎn)自雞娃的語文APP你值得擁有! 》,收到不少好評,搞得千媽有點小膨脹。
說好最近不碰資源分享文了(分享資源特別耗神啊姐妹們,回憶體驗+各種截圖,每次寫資源文我都要多喝幾杯奶茶補充能量 ),這一膨脹就心癢癢,又忍不住來給大家安利紀錄片,沒辦法,誰讓我愛你們呢?
今天帶來的5部神級高分紀錄片,都是我陪千尋看過覺得很棒的,不僅能給孩子很好的詩詞啟蒙,還能帶孩子了解詩詞背后的故事。
之前就經(jīng)常遇到寶爸寶媽問:
“千媽,孩子不愛背詩詞咋辦?”
千媽覺得啊,學(xué)詩詞光靠背是不行的,孩子不愛也不懂,效果差不說,還學(xué)得特別死。 真想讓孩子學(xué)好古詩詞,倒不如用些活泛有意思的好片激發(fā)興趣,拓展視野。
趕緊一起來看看,都有哪些紀錄片可以助力孩子愛上古詩詞吧!
01
玩轉(zhuǎn)大文豪之《蘇東坡》
適合年齡:5歲+
提起蘇東坡,你會想到什么?
是學(xué)生時代被古詩詞支配的恐懼,還是王菲輕吟低唱的那首《明月幾時有》?
作為語文課本上出現(xiàn)頻率最高的詩人之一,這位歷史名人影響了一代又一代中國人的文化生活。
這部豆瓣評分8.8的央視高分神作超級走心,制作組花了兩年時間,走訪十余個國家地區(qū),搜集了大量歷史文獻,從仕途、文學(xué)、美食、情感等角度,完整呈現(xiàn)蘇東坡的一生。
紀錄片共6集,每集25分鐘左右,正是適合孩子觀看的時長。
制作精良的古風(fēng)動畫,隨便一幀就能秒殺國內(nèi)所有古裝劇。
值得一提的還有紀錄片的解讀者,竟有著名詩人余光中和古典文學(xué)研究專家葉嘉瑩先生,絕對的大手筆!
千媽欣賞這部片還有一點是:
里面蘇東坡的形象特別立體、真實,一個個接地氣的故事孩子聽著看著很有興趣。
蘇東坡初入職場時,特別看不慣搞變法改革的王安石,年輕氣盛的他動不動就上書,還寫過詩詞諷刺王安石,用詞那是相當毒舌,
千媽給翻譯下:
老百姓進城辦事手續(xù)繁瑣,一年有半年都不得不待在城里,天天只顧著蓋章了,孩子連城里口音都學(xué)會了!
還有一次,大半夜蘇東坡在朋友家喝酒吹牛打屁,朋友妻子嫌吵,發(fā)了一通脾氣,蘇東坡調(diào)侃說這才是實打?qū)嵉暮訓(xùn)|獅吼。
當然,最值得孩子學(xué)習(xí)的,還是蘇東坡的樂觀精神。
記得有一年去臺灣旅行,池上伯朗大道,突遇陣雨,同行大人都在吐槽運氣差,千尋卻冒出一句:“一蓑煙雨任平生!”又問我:“媽媽,我用得對不?”
當時雨前陰云密布的天
我樂了,好奇她在哪里學(xué)的這句詩,我可沒教過哦。
千尋說:“紀錄片里看的啊!
我一下子想起來了,就是這部《蘇東坡》里:
去往沙湖的途中,蘇東坡等人突逢大雨,恰巧沒帶雨具。
同行的人都被這場大雨淋得狼狽不堪,唯獨蘇東坡不以為然,昂首闊步大雨中,寫下了流傳后世的名篇 《定風(fēng)波》。
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?
一蓑煙雨任平生。
02
比動畫片還好看的《中國唱詩班》
適合年齡:4歲+
這部國產(chǎn)詩歌動漫千媽在之前的B站資源分享文里就推薦過一次,今天做詩歌片分享,又忍不住安利一次,是真愛沒錯了。
它每半年才更新一次,目前總共才五集,《元日》、《相思》、《游子吟》、《飲湖上初晴后雨》、《夜思》,集集驚艷!
每集都由一首詩詞引入,第二集出自王維的《相思》,講的是青梅竹馬、兩小無猜的兩人在長大之后,因種種原因而錯過。
故事開始,秀才撐著紅傘,游走在青石板鋪成的大街上,江南小鎮(zhèn)韻味十足。忽然被一個嵌著紅豆的簪子吸引,勾起了回憶……
兒時的小秀才,無意間撿起灶臺上一顆紅豆,想起學(xué)堂里學(xué)過的那首《相思》:
紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,
愿君多采擷,此物最相思。
緊攥著紅豆,跑到喜歡的人面前,漲紅了臉,那句相思卻怎么也說不出口。
誰想幾年過去,因緣交錯,這句相思最終也沒能說出口……
這首詩對愛情的描述孩子可能還不太理解,但陪千尋看下來,她能充分體會到詩歌故事里傳遞出的那種遺憾與傷感,再讀《相思》,意味便深遠了許多。
第三集,依托于唐代孟郊的《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
講述的,是清代史學(xué)家王鳴盛的故事。
四個孩童在一間布滿灰塵的雜物間嬉戲打鬧,撿到一件又臟又臭的破棉襖。
這件破棉襖,引起了父親王鳴盛的回憶。
兒時家境貧寒的王鳴盛經(jīng)常被欺負,所有孩子都有新棉襖穿,唯獨他沒有。
懂事的王鳴盛沒有向母親要求什么。
但在鄉(xiāng)試當天早晨,母親卻把一件嶄新的棉襖放在他的枕邊。棉襖是母親熬夜一針一線織出來的。
王鳴盛瞬間眼圈就紅了……
《中國唱詩班》每一集都承載著一個關(guān)于“情”的故事,或親情、或愛情。用一幅幅精美的畫面、一首首朗朗上口的詩詞,傳遞給孩子最經(jīng)典的故事!
03
搞定唐詩三百首之《唐之韻》
適合年齡:6歲+
古語說“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。
語文課本里,孩子接觸最多可能就是李白、杜甫等唐代大詩人啦,在歷史中,唐詩也是詩歌中最具代表性的體裁。
這部《唐之韻》紀錄片讓千媽很驚喜,因為它在課本之外,呈現(xiàn)給了孩子一個更為豐富的唐詩世界。
不僅在文學(xué)層面上有鑒賞,還關(guān)注詩人本身的命運,他們的喜怒哀樂,他們對國家的看法以及對人生的態(tài)度。
我印象很深是講王維那集,陪千尋看的時候,我就在心中想,多半要講《漢江臨泛》了,那句“江流天地外,山色有無中”不是最出名嘛。
片中講的卻是 《辛夷塢》:
木末芙蓉花,山中發(fā)紅萼。
澗戶寂無人,紛紛開且落。
千媽一直覺得,冷門的《辛夷塢》才是王維真實心境的代表作,表現(xiàn)了他對現(xiàn)實不滿又無能為力,產(chǎn)生退隱歸田的思想而又戀于祿位的心情。
于是就那么一瞬間,透過這個細節(jié)我發(fā)現(xiàn)了,這部片是真有水平,不跟風(fēng)不逐流,對詩歌歷史有自己的見解,稱得上用心之作!
記錄片共20集,從“初唐四杰”“吳中四士”到“一代詩仙”“千秋詩圣”……初唐、盛唐、中唐、晚唐有代表性的詩人和作品盡數(shù)囊括其中!
因為嚴格遵循了歷史時間線,所以這部紀錄片,不只對孩子學(xué)唐詩有幫助,還有助于孩子了解整個唐代歷史。
這部片的解說詞也十分考究,對孩子們來說是很好的素材積累,正因如此,它也成了語文老師們的心頭好,很多老師都會在課堂上播放這部紀錄片,用來輔助學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞。
同系列的還有一部 《宋之韻》,組合起來就是“唐詩宋詞”全解讀,有興趣的爸媽也可以給孩子看看。
04
詩樂一體美到不行的《鄰家詩話》
適合年齡:5歲+
嚴格意義上,《鄰家詩話》不是一部紀錄片,而是一檔高分綜藝節(jié)目,因為千媽太愛了,所以忍不住放在紀錄片資源里一起推薦給大家。
它很低調(diào)。
流量保底的藝人主咖,不請。
花里胡哨的宣發(fā)話題,不做。
連粉絲都看不下去:
“這么優(yōu)秀的節(jié)目為啥不能上熱搜?”
但越往后追,你越會發(fā)現(xiàn),不上熱搜正是這部劇的意義所在。
(圖片來源于豆瓣電影)
節(jié)目主題很簡單,就是“讀詩”,只不過讀法和我們想象的不太一樣。
讀一首古詩,邀來了一班頂級配置。
講師酈波,南京師范大學(xué)教授,《百家講壇》的常駐嘉賓;
樂師方錦龍,琵琶國手,精通300多種樂器;
舞師王金玉,青年舞蹈家,出身總政歌舞團;
主持人王勁松,大家熟悉的老戲骨一枚。
(圖片來源于豆瓣電影)
講《蒹葭》:
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”
先是一群小朋友邊讀詩邊在宣紙上畫畫,發(fā)揮自己的想象。
緊接著,鏡頭轉(zhuǎn)向種滿蒹葭的庭院,將千年之前的場景真實再現(xiàn)于孩子們眼前。
然后是主持人王勁松平仄起伏,抑揚頓挫的誦讀。
朗誦完后,在座的學(xué)界大儒們就會順勢聊聊詩歌背后的故事,拓展孩子知識面。
接著我們還能欣賞到娓娓道來的歌聲和曼妙舞姿,真正的詩樂合一。
這還沒完,曲終人未散,一幅歷史畫卷正于草坪間徐徐展開……
從詩,到樂,到舞,再到畫。從聽覺到視覺,整個五感都被調(diào)用起來了。 這一番感受下來,孩子對詩歌的解讀早已無比清晰,同時還獲得了美的熏陶。:)
05
大語文氣質(zhì)最濃的《江南文脈》
適合年齡:5歲+
語文書里的古詩詞,以江南為背景的能占到一大半,千媽小時候就好奇過,為何古代文人獨獨偏愛江南?
直到長大后,有一年暑假爸爸帶我走了一趟江南,我才明白,這水天光景、郁郁蔥蔥、吳儂軟語的江南,任誰去都會留下念想。
只不過,文人雅士們把這些念想變成了千年傳唱的佳句:
日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍,
能不憶江南?
“江南文脈”,從字面即可看出,它涵蓋的所有詩詞都是關(guān)于江南的,既有我們熟悉的《楓橋夜泊》、《憶江南》,也有北宋大書法家米芾《第一山懷古》這樣冷門的古詩詞。
千媽最愛它講詩的手法,一集只講一首詩,不僅講詩歌緣來,還講歷史背景和詩人創(chuàng)作時的心境,讓孩子從根子上去理解詩,從而記住詩。
并輔以相關(guān)的場景和音樂,讓孩子眼見為實,耳聽為實,再也不用停留在文字抽象的感覺里。
以小學(xué)語文課上第一首詩《江南可采蓮》為例,記錄片一開始就將我們帶入到了“蓮葉何田田”的江南美景里。
為了讓孩子穿越到那個久遠的時代里,它甚至將古畫做了動畫處理。
緊接著是全文誦讀,這里你可以讓孩子跟讀,感受抑揚頓挫的語調(diào)。
之后便是知識點解讀。
疊詞“田田”贊賞了蓮葉的茂盛飽滿。
接下來的五句,只改換了一個方位詞,反復(fù)吟誦,東西南北四個方向的跳躍,充滿了節(jié)奏韻律的動感。
知識點講后,還有拓展。
不只解讀了“樂府”體裁是什么,源自何處,還掰透了這首樂府詩里一些冷僻的知識點。
比如,詩歌以比興、雙關(guān)的手法,將蓮花的“蓮”暗指憐愛的“憐”,是勞動中青年男女純潔感情的流露。而魚兒在蓮葉下自由來去,也好比愛情的歡快靈動。
這些知識,都是孩子在課本中、學(xué)校里學(xué)不到的。
陪千尋看完這一集,我就忍不住在心里感嘆:
什么是大語文,這不就是大語文嗎,有詩有歷史有故事有音樂還有美感培養(yǎng),這才是我們中國孩子學(xué)詩歌的樣子!
今天的古詩詞紀錄片大家還喜歡嗎?
千媽一直覺得,古詩詞的學(xué)習(xí)絕不僅僅是考試剛需,它其實更是一種文化熏陶,通過這些制作精美的紀錄片,能讓孩子對中國文化有更透徹的理解,尤其是身在海外的孩子,欣賞紀錄片也等于尋根了。
說實話,古詩詞紀錄片本就不多,適合孩子看的就更少,這5部也是千媽大浪淘沙好不容易挑出來的,這次就全無保留地分享給你們了。
正好暑假也接近尾聲了,為了孩子開學(xué)好收心,千媽建議大家動畫電影得適當減少啦,多看看這類“清心寡欲”又有收獲的紀錄片,挺好滴。海
千媽絮絮叨:
姐妹們,我這幾天很失落,好多人在聊非虛構(gòu)閱讀那篇文章留言里喊我寫寫“怎么讓娃愛上讀科普,推薦適合不同年齡孩子的高分科普書”。
我老老實實寫了,結(jié)果,一看后臺數(shù)據(jù),這篇文章的閱讀率創(chuàng)下今年以來千媽文章的史低!
心尖尖都碎成了幾瓣~~~
來,安慰千媽受傷的心靈,現(xiàn)在補上也不遲,看過的讀者都說寫得特別棒, 9部冷門高分科普書,顏值高還有趣,對科學(xué)不感冒的女娃都能看入迷!→戳這里《 女兒“偏食”不愛讀科普,看我如何扭轉(zhuǎn)乾坤(含0-9歲高分科普書推薦 》
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還想看這類話題,點個“ 在看” 讓我知道~
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