人物生平
吳憲生(1954—),寧國市人。中國美術學院成人分院院長、中國畫系教授、著名的中青年畫家。從小學到中學，吳憲生就顯示出繪畫的天賦。中學畢業(yè)后上山下鄉(xiāng)，但仍畫筆不輟，拜師學藝，致力于油畫創(chuàng)作。1975年進入浙江美術學院學習，1978年大學畢業(yè)，因成績優(yōu)秀，被留校工作。浙江美院招收文革后首屆研究生時，吳憲生有幸進入著名中國人物畫家方增先、舒?zhèn)麝丶邦櫳澜淌诘娜宋锂嬔芯可嗌钤�。在導師的悉心指導下，他如饑似渴，潛心�?chuàng)作，無論繪畫理論，或者創(chuàng)作技巧，悉心掌握，深得導師贊許，其作品《思》被中國畫協選送日本參展。畢業(yè)后，方增先教授留下他給自己當助教。此后，吳憲生在中國水墨人物畫的教學和創(chuàng)作中辛勤耕耘，取得了令人注目的成果。
吳憲生從給方增先教授當助教始，就致力于中國人物畫造型基礎課的教學及人體藝術探討和研究，其成果在全國美術界引起了較大影響。吳憲生在教學和創(chuàng)作實踐中，一貫主張借古開今，融貫中西。他一方面努力學習和繼承中國人物畫的真諦，從傳統藝術中吸取養(yǎng)份，可又不滿足于中國傳統繪畫技法；另一方面，他吸收西方素描方法和現代繪畫技巧，將其揉合，為我所用。1986年，國家教委召開教育研討會，吳憲生的教研成果得到與會專家的肯定，并在全國藝術院校教學中推廣。
他不僅在實踐中狠下苦功，而且不斷總結經驗。從1987年山東美術出版社和安徽美術出版社出版他的畫冊《人體線條素描》《吳憲生水墨人體畫選》開始，他陸續(xù)在國內出版了關于人體素描和水墨人物畫集達10多本。臺灣藝術圖書公司和亞洲藝術中心共出版了他的5本畫集，韓國和日本也出版了他的畫冊和著作。發(fā)表教學論文幾十篇，參加國內外畫展十多次，獲大獎多次。1993年安徽美術出版社出版的《素描教學新論》理論著作，可以說是吳憲生造型藝術基礎教學和人體藝術研究的經驗總結，具有開拓性和領先價值。1993年，他獲得了國家教委霍英東教育基金會青年教師二等獎。
由于成績突出，1992年，年僅38歲的吳憲生被破格晉升為副教授。
吳憲生是在中西文化大交融中成長起來的國畫家，他有著豐厚的傳統中國畫的底蘊，又在接受著西方繪畫的營養(yǎng)。他在主攻人體素描的同時，大膽地將中國傳統藝術的線條、墨韻之美和西方繪畫的色彩之麗，巧妙地融匯到形體的塑造中去，將寫實、寫意和意象表現有機結合，自成一格，創(chuàng)造了一種嶄新的藝術境界的水墨人物畫，在中國人物畫藝術上具有先鋒價值。
他的《女人體素描》《人體線條素描》《頭像素描》《水墨人體畫》《吳憲生水墨人體畫集》等5本畫集于90年陸續(xù)在臺灣出版，在臺灣美術界產生了較大影響。有評論說：“吳憲生先生對于人體水墨素描之嘗試，開展了人體畫創(chuàng)作之可能性，也豐潤了傳統水墨畫之創(chuàng)作，因而，不論就創(chuàng)作或教育之層面來思考，吳先生的創(chuàng)作均深具意義�！�
浙江美術學院院長肖峰在臺灣《藝貴族》雜志上以《兼容并蓄，繼往開來》為題專門介紹了吳憲生的水墨人體畫。他認為“吳憲生的人體素描包含著一種明顯的民族精神和中國氣派。”其原因是得益于吳憲生對中國畫的研究，因為他本人就是一個中國人物畫的實踐者，他將中國畫中許多優(yōu)秀的精華融合到素描實踐中去，形成了自己的藝術特色。“氣大而有活力，細膩而富于激情，大膽取舍，語言簡煉而豐富，用線自如，既有深度又有力度，無論在表現對象，表達感情還是構成畫面的節(jié)奏等方面都達到了一定的高度�！�
吳憲生的《水墨人物畫》在臺灣一版再版，他的《水墨人物畫技法》一書，在東南亞產生了反響，日本、韓國爭相出版……吳憲生的名字也被選入《中國現代書畫篆刻界名人錄》、《中國現代書畫家大辭典》。
1992年，他應巴黎繪畫界之邀，赴法國和歐洲考察參觀，并在巴黎藝術城舉辦了個人畫展，博得了巴黎繪畫界藝術家的一致好評。巴黎國際藝術城主席布律諾女士連聲稱贊：“這是近年來藝術城展出的最好的中國藝術作品�！薄稓W洲時報》、《龍報》作了專門介紹。接著又在法國佛朗索娃畫廊舉辦了畫展。1993、1994連續(xù)兩年應法國勒阿佛市的邀請，在其畫廊舉辦個展。像吳憲生這樣頻繁受邀出國辦個展的情況，在國內還是不多見的，難怪被美術評論界稱之：“吳憲生是水墨人物畫領域中的佼佼者。”
他不僅在中國水墨人物畫上獨樹一幟，而且在山水畫創(chuàng)作上也有自己的個性：即有傳統技法的師承，又有現代手段的運用，潑墨、潑彩相得益彰，大氣磅礴又不失精烈，氣韻貫通，水墨淋漓，在墨團中發(fā)揮出各種形式。
現已擔任成人分院院長，又是研究生導師的吳憲生仍沒有放下手中的畫筆，每天堅持畫幾張，并撰文著書，吳憲生孜孜不倦地追求，要“讓中國水墨人物畫成為世界繪畫藝術天空中的一顆璀燦的明星�！�
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