若有詩書藏于心，歲月從不敗美人。提起葉嘉瑩，也許有人會誤會這精巧雅致的名字是否為某個明星藝人所有，事實上，人們都尊稱她為中國最后一位“穿裙子的士”。葉嘉瑩雖一生苦難曲折，歷盡坎坷，但她卻詩書滿懷，孕育桃李。即便如今已是滿頭華發(fā)，當你親近她、聆聽她，一定會感受到書香縈袖，詩意滿懷。

書香浸染的才女

1924年，葉嘉瑩出生在北京的一個書香世家，曾祖父是光緒年間的進士，父親葉廷元熟讀古籍，曾就讀于北京大學英文系，而母親李玉潔也是一名飽讀詩書的教員。因為出生在六七月間，正值荷花盛放時節(jié)，葉嘉瑩因而得一乳名“小荷子”。

葉家上下均是愛詩之人，詩詞無聲地浸染了童年的歲月，葉嘉瑩的啟蒙是從學習《論語》開始，繼而在姨母的教導下讀書習字，幼年的她對古典詩詞的興趣尤甚。

童年的時光一晃而過，葉嘉瑩9歲考入篤志小學，后又考入北平市立第二女子中學。15歲那年，葉嘉瑩有感于窗外瀕死的蝴蝶而寫下《秋蝶》一詩，在詩歌里表達了對人生意義的追問。1941年，17歲的葉嘉瑩考入北平四大名校之一的輔仁大學，在國文系專攻古典文學專業(yè)，師從詩詞名家顧隨先生。

大學時期，師生們都對這位沉靜淡然的才女留有深刻的印象，因為，在六年的學習時光里，葉嘉瑩的成績總是名列前茅，而同時她又是那么的嫻靜美麗、才華橫溢。

坎坷中走出來的詩詞女神

坎坷二字，足可以描述葉嘉瑩的一生。

葉嘉瑩讀中學期間，國內(nèi)戰(zhàn)亂不止，漂泊在外的父親常年杳無音信，只有母親帶著她和兩個弟弟一同生活。1941年，母親因病離世，痛苦不堪的葉嘉瑩一連寫下了8首《哭母詩》，這是生活對她的第一次重擊。母親過世后，葉嘉瑩帶著兩個弟弟依靠伯父伯母生活，所幸的是伯父也是重視教育的人，一直支持著葉嘉瑩的學業(yè)。

談及婚姻，葉嘉瑩坦言自己與丈夫趙忠蓀的婚姻并不美滿。起初，仗義多情的趙忠蓀對葉嘉瑩和他的弟弟們照顧有加，這感動了一直秉持“審慎”婚戀態(tài)度的葉嘉瑩，在趙忠蓀熱情赤誠的追求下，1948年兩人結(jié)婚了，婚后不久，舉家遷居臺灣。

可到了臺灣不久，夫妻二人先后無故入獄，盡管葉嘉瑩很快被釋放出獄，但卻丟了工作沒了家，她曾懷抱著幼小的女兒寄人籬下數(shù)年，期間的辛酸可想而知。好在后來葉嘉瑩得到了一個在私立女中教書的機會，于是她一邊含辛茹苦地撫養(yǎng)女兒，一邊等待著丈夫出獄歸來。

哪知道入獄三年之久的丈夫早已性情大變，時常情緒不對就對葉嘉瑩家暴，這是生活對她的第二次重擊，幾乎影響了她的一生。柔弱、苦悶的她常常無處訴說，即便后來二女兒降臨人世，夫妻關系也依然緊張。人言為母則剛，除了努力照顧好一雙幼小可愛的女兒，葉嘉瑩將更多的注意力轉(zhuǎn)移到對古典詩詞的潛心研究之中，也算是一種苦中作樂的精神寄托。

正是因為積淀了深厚的文學功底，葉嘉瑩通過講學而名聲大振，20世紀60年代，葉嘉瑩受邀擔任美國哈佛大學、密歇根州立大學的客座教授，可初到美國的她又碰上了一個令人發(fā)愁的難題：從未學過英語的她如何對美國學生授課？！

面對家里多病的丈夫，年邁的老父，以及正在上學的兩個女兒，經(jīng)濟上的窘境已不容多想，葉嘉盈不服輸?shù)男愿裼直粏拘�，她決心一定牢牢抓住這次工作機遇，自學英語直至能夠給美國學生自如地授課。時年40歲的葉嘉瑩白天努力工作、操持家務，夜深時分，靠著查英文詞典啃下了多本英語教材。每當感到疲倦、幾欲昏昏入睡的時候，葉嘉瑩使勁掐自己的腿，以重新振作，投入學習。

幾百個寒夜的苦讀，換來了一個能操著流利的英語與學生自如交流的葉教授，換來了無數(shù)學生的喜愛，也換來了學校的贊許和業(yè)界的肯定。后來，葉嘉瑩任加拿大不列顛哥倫比亞大學終身教授，定居于加拿大溫哥華。

此時的葉嘉瑩沒有料到命運依然沒有放棄對她的折磨，1976年，大女兒夫婦不幸因車禍遇難離世。白發(fā)人送黑發(fā)人，生活再次毫不留情的給她當頭一棒，在痛楚和思念之余，葉嘉瑩提筆寫下了10首《哭女詩》。

古典詩詞文化大家

師從詩詞名家顧隨先生六年，葉嘉瑩勤學苦讀，僅學習筆記就記了厚厚八本，即便后來于多個國家之間輾轉(zhuǎn)，這些珍貴的筆記始終隨身攜帶。

成績優(yōu)異的葉嘉瑩被顧隨先生視為得意門生，1947年，顧隨先生寫信勉勵葉嘉瑩，信中說道：我所有的才能，你都學到了，而我希望你能夠青出于藍而勝于藍。

盡管葉嘉瑩曾輾轉(zhuǎn)于多個國家從事教育事業(yè)，但她依然潛心研學，結(jié)合西方文學論中的闡釋學、符號學、接受美學等理論對中國傳統(tǒng)詞學細細揣摩。將詞分成了歌詞之詞、詩化之詞、賦化之詞三大類，并撰寫、出版了多本著作，將三者在詞作中的影響和作用，做了追本溯源的闡釋和生動的說明。

2012年，葉嘉瑩被聘任為中央文史研究館館員。2016年，葉嘉瑩被華人盛典組委會授予2015—2016年度“影響世界華人大獎”終身成就獎。2019年，95歲高齡的葉嘉瑩榮獲南開大學教育教學終身成就獎。即便獲得如此殊榮，葉嘉瑩依然低調(diào)謙遜，默默地為中國古典詩詞文化的傳承和發(fā)揚繼續(xù)奔走。

教育事業(yè)與公益事業(yè)雙開花

有人質(zhì)疑為什么葉嘉瑩多年來常在外國教書講學，對此，她說：我的先生不是我的選擇，我去臺灣不是我的選擇，我去美國、加拿大都是迫不得已。我一生中做過的唯一一次主動選擇，就是回國教書。自1978年開始，葉嘉瑩就懷著對故鄉(xiāng)的眷戀回國執(zhí)教，傳播古典文化之美，培養(yǎng)無數(shù)專業(yè)人才。

數(shù)十年教學生涯，葉嘉瑩甘為春蠶，奉獻出自己畢生的學術精華，循循善誘，嚴謹治學。她曾教育自己的學生：耐得住寂寞和冷清方能潛心研究學問。在她的諄諄教導下，許多學生已是加拿大、美國及國內(nèi)各大學的知名教授和學術帶頭人，可謂桃李滿天下。

然而功成名就、年事已高的她沒有醉心功利，而是心懷祖國文化，不忘公益事業(yè)。1991年，她捐出10萬美金，設立“駝庵獎學金”和“永言學術活動基金”；2018年，她將自己的畢生積蓄捐給南開大學教育基金會，設立“迦陵基金”；2019年，她又一次向南開大學捐贈1711萬元。

已近期頤之年的葉嘉瑩依然活躍在中國傳統(tǒng)文化和中國古典文學的教育戰(zhàn)線上，許多人羨慕葉嘉瑩一生令人矚目的成就，認為她倍受命運的眷顧，是個幸運的人，然而葉嘉瑩卻說：我一生遭遇三次沉重的打擊，第二次，幾乎影響了一生。歷數(shù)往昔歲月，所有的榮耀和光環(huán)都是葉嘉瑩含著血和淚、踏過無數(shù)荊棘一一換來的。

葉嘉瑩半生顛沛流離，遭受過至親離世、坎坷婚姻、中年喪子的諸多痛苦和打擊，卻依然無法奪走她高潔的意志和美麗的情懷，幾乎無人可以依靠的她卻拼命地活成了周圍人的堅實依靠。讓我們悄悄祝福這位高尚風雅的詩詞女神，繼續(xù)以詞藻為舟槳，無私度化世人。