陳忠實(shí)：身處逆境要固守堅(jiān)持
史飛翔
與陳忠實(shí)先生在“作代會”上合影
作家陳忠實(shí)生前在一次演講中提到了自己在文學(xué)創(chuàng)作道路上的兩次挫折經(jīng)歷引人發(fā)思。
一次是在他初學(xué)寫作那會兒。當(dāng)時高中畢業(yè)回鄉(xiāng)教書的陳忠實(shí)為了學(xué)習(xí)寫作不惜步行幾十里，頭天動身，夜宿農(nóng)民家忍受蚊蟲叮咬，前往西安市文化館參加為業(yè)余作者開設(shè)的文學(xué)講座。陳說，他清楚地記得那次講座的題目是《散文散談》，主講人是肖云儒，時任陜西日報(bào)副刊文藝版編輯。在談到這次講座時陳忠實(shí)是這樣講述的：當(dāng)時在底下還未聽課就感覺到悲哀，我完蛋了。全部是自卑，任何自信都沒有。為什么？肖云儒比我只大了一歲，人家現(xiàn)在在講臺上給我講散文散談。大學(xué)早已畢業(yè)已經(jīng)開始在陜報(bào)當(dāng)編輯我在底下還像一個小學(xué)生一樣在聽什么叫散文。連散文的概念都搞不清。這一種參照系就太殘酷。后來多年以后，在文壇上和云儒認(rèn)識以后談到這一點(diǎn)的時候。我說，你當(dāng)時首先是打擊了我。后來才是鼓勵了我。非常殘酷。所以既要感謝你，也要痛恨你。
第二次是在文革期間。且聽陳忠實(shí)是如何描述這次經(jīng)歷的……我剛剛發(fā)了6，7篇散文之后，文革就開始了。文革一開始就把所有作家都打倒了。我很崇拜的一些陜西作家像柳青，杜鵬程，王汶石全都被打倒了。我就感到我就沒有任何希望了。當(dāng)時我在基層的一個中學(xué)教書到西安來在街道上看見文藝界游行的卡車上座著當(dāng)時的那幾位大作家。我心里悲哀極了。我就想中國連柳青都不要了我還努力干啥？我還寫那豆腐塊干啥？
這就是陳忠實(shí)的兩次挫折經(jīng)歷。由此我們可以看出就連陳忠實(shí)這樣的大家當(dāng)初也是經(jīng)歷了何其的挫折和困難。寫作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的艱難的個體勞動。他要求寫作者要具備頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌的品行，良好的心態(tài)以及健康的體魄。
對于從事文學(xué)創(chuàng)作的人來說寫作它挑戰(zhàn)的不只是作家的智慧和藝術(shù)修養(yǎng)。同樣它對于作家的生理和心理也是一個馬拉松式的艱難而又漫長的挑戰(zhàn)。據(jù)說，托爾斯泰在創(chuàng)作《戰(zhàn)爭與和平》之前也曾經(jīng)經(jīng)歷了五六年的創(chuàng)作苦悶期。多次寫多次擱筆以至于他對自己的藝術(shù)天賦都產(chǎn)生了深刻的懷疑。我自己在寫作的過程中也有過這樣的體會。有時候大腦里靈光一閃，產(chǎn)生了一個念頭，萌發(fā)了寫下它的愿望�？墒堑日嬲齽庸P的時候卻怎么也寫不好。那種欲罷不能，舍之不快，積郁胸中、耿耿于懷的感受真是難受。每每這個時候我都會感慨寫作寫到這個地步真是悲哀。以至于在心中質(zhì)問自己你到底是不是寫作這塊料。
藝術(shù)永遠(yuǎn)是癡人的選擇。文學(xué)的魅力恰恰就存在于這種艱難，挫折，彷徨，苦悶之中。古今中外一切偉大的作品莫不是如此。酸甜苦辣，愛恨情仇。試想，曹雪芹要是沒有切膚之痛他能寫出曠世奇書《紅樓夢》嗎？巴金要是沒有遭受過封建禮教的束縛能寫出傳世經(jīng)典《家》，《春》，《秋》嗎？周國平要是沒有痛失愛子能寫出讓千萬人垂淚的《妞妞：一個父親的札記》嗎？——文學(xué)是不會平空產(chǎn)生的！
我們所生活的當(dāng)下是一個劇烈動蕩的轉(zhuǎn)型期商業(yè)社會。物欲橫流，泥沙俱下。在這種情況下有幾個作家能心無旁騖地安坐于書桌前呢？誰能堅(jiān)持？誰能固守？如果當(dāng)年陳忠實(shí)在面對人生的那兩次挫折時，稍稍退縮一下就像今天那些很多的作家一樣變通一下。請問我們還能看到《白鹿原》嗎？
陳忠實(shí)之所以成為大家就在于他能在身處逆境的時候堅(jiān)持固守。寫作是如此。人生又何嘗不是這樣？
史飛翔
與陳忠實(shí)先生在“作代會”上合影
作家陳忠實(shí)生前在一次演講中提到了自己在文學(xué)創(chuàng)作道路上的兩次挫折經(jīng)歷引人發(fā)思。
一次是在他初學(xué)寫作那會兒。當(dāng)時高中畢業(yè)回鄉(xiāng)教書的陳忠實(shí)為了學(xué)習(xí)寫作不惜步行幾十里，頭天動身，夜宿農(nóng)民家忍受蚊蟲叮咬，前往西安市文化館參加為業(yè)余作者開設(shè)的文學(xué)講座。陳說，他清楚地記得那次講座的題目是《散文散談》，主講人是肖云儒，時任陜西日報(bào)副刊文藝版編輯。在談到這次講座時陳忠實(shí)是這樣講述的：當(dāng)時在底下還未聽課就感覺到悲哀，我完蛋了。全部是自卑，任何自信都沒有。為什么？肖云儒比我只大了一歲，人家現(xiàn)在在講臺上給我講散文散談。大學(xué)早已畢業(yè)已經(jīng)開始在陜報(bào)當(dāng)編輯我在底下還像一個小學(xué)生一樣在聽什么叫散文。連散文的概念都搞不清。這一種參照系就太殘酷。后來多年以后，在文壇上和云儒認(rèn)識以后談到這一點(diǎn)的時候。我說，你當(dāng)時首先是打擊了我。后來才是鼓勵了我。非常殘酷。所以既要感謝你，也要痛恨你。
第二次是在文革期間。且聽陳忠實(shí)是如何描述這次經(jīng)歷的……我剛剛發(fā)了6，7篇散文之后，文革就開始了。文革一開始就把所有作家都打倒了。我很崇拜的一些陜西作家像柳青，杜鵬程，王汶石全都被打倒了。我就感到我就沒有任何希望了。當(dāng)時我在基層的一個中學(xué)教書到西安來在街道上看見文藝界游行的卡車上座著當(dāng)時的那幾位大作家。我心里悲哀極了。我就想中國連柳青都不要了我還努力干啥？我還寫那豆腐塊干啥？
這就是陳忠實(shí)的兩次挫折經(jīng)歷。由此我們可以看出就連陳忠實(shí)這樣的大家當(dāng)初也是經(jīng)歷了何其的挫折和困難。寫作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的艱難的個體勞動。他要求寫作者要具備頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌的品行，良好的心態(tài)以及健康的體魄。
對于從事文學(xué)創(chuàng)作的人來說寫作它挑戰(zhàn)的不只是作家的智慧和藝術(shù)修養(yǎng)。同樣它對于作家的生理和心理也是一個馬拉松式的艱難而又漫長的挑戰(zhàn)。據(jù)說，托爾斯泰在創(chuàng)作《戰(zhàn)爭與和平》之前也曾經(jīng)經(jīng)歷了五六年的創(chuàng)作苦悶期。多次寫多次擱筆以至于他對自己的藝術(shù)天賦都產(chǎn)生了深刻的懷疑。我自己在寫作的過程中也有過這樣的體會。有時候大腦里靈光一閃，產(chǎn)生了一個念頭，萌發(fā)了寫下它的愿望�？墒堑日嬲齽庸P的時候卻怎么也寫不好。那種欲罷不能，舍之不快，積郁胸中、耿耿于懷的感受真是難受。每每這個時候我都會感慨寫作寫到這個地步真是悲哀。以至于在心中質(zhì)問自己你到底是不是寫作這塊料。
藝術(shù)永遠(yuǎn)是癡人的選擇。文學(xué)的魅力恰恰就存在于這種艱難，挫折，彷徨，苦悶之中。古今中外一切偉大的作品莫不是如此。酸甜苦辣，愛恨情仇。試想，曹雪芹要是沒有切膚之痛他能寫出曠世奇書《紅樓夢》嗎？巴金要是沒有遭受過封建禮教的束縛能寫出傳世經(jīng)典《家》，《春》，《秋》嗎？周國平要是沒有痛失愛子能寫出讓千萬人垂淚的《妞妞：一個父親的札記》嗎？——文學(xué)是不會平空產(chǎn)生的！
我們所生活的當(dāng)下是一個劇烈動蕩的轉(zhuǎn)型期商業(yè)社會。物欲橫流，泥沙俱下。在這種情況下有幾個作家能心無旁騖地安坐于書桌前呢？誰能堅(jiān)持？誰能固守？如果當(dāng)年陳忠實(shí)在面對人生的那兩次挫折時，稍稍退縮一下就像今天那些很多的作家一樣變通一下。請問我們還能看到《白鹿原》嗎？
陳忠實(shí)之所以成為大家就在于他能在身處逆境的時候堅(jiān)持固守。寫作是如此。人生又何嘗不是這樣？
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