說說我的學(xué)書之路和我的老師們

      我學(xué)書法，現(xiàn)在想想，不算偶然。已經(jīng)記不清到底是從啥時開始學(xué)寫字的了，那時認(rèn)不認(rèn)識字印象也幾乎沒有。第一次愛上書法是看到我本家的侄子史公興用毛筆寫字，之后求著父母要了幾毛錢，買來紙筆墨自己涂，記得家里的墻上畫的到處都是。但從那時開始，不覺就胡涂亂畫了40多年。

      如果說我的侄子是我的啟蒙老師，一點也不過分。那時我們一起寫寫畫畫，后來一起為全村寫春聯(lián)，快過春節(jié)時，最忙的就是我們兩個了，一人一個板凳、桌子，一個碗，一管筆，從早飯寫到夜里10多點鐘是經(jīng)常的事，畢竟家家過年都要見見新，再晚大家也等。到了讀初中時，我們一起到集市寫春聯(lián)，也許是我們年齡小，關(guān)注我們的特別多，不怕賣不出，只是寫的不夠賣，80年代初，幾個集市就賣了幾百塊，很有點發(fā)財?shù)母杏X，起碼學(xué)費不用愁了，遺憾的是，忙活了一個春節(jié)前的假期，竟然被人家連包一起偷走了，血本無歸的失落感，沒少困擾我們爺倆，從被偷走包的那天起，就再也沒有去集市賣過春聯(lián)。

      只要是閑著，就是在寫字，這種習(xí)慣從小就是習(xí)慣了。后來參加工作了，與哥們閑聊，他們說話，我撿個石頭子，弄個小草棒在地上畫，搞的他們總譏笑我：我們再和你說話呢，我也和他們對著：我在聽著呢。想想挺有意思。

       過年也養(yǎng)成了一個習(xí)慣，除了拜年外，更關(guān)心的就是看春聯(lián)，挨家挨戶地看，記得有一年在一個新蓋的房子外按了兩塊舊門板，那門板上的字寫得厚重端莊，雖然風(fēng)吹雨淋了不知幾年了，紅紙幾乎完全變成了白色，但字很清晰，覺得很好，一有機(jī)會就會去看看，后來人家換了新門板，也因此失落了不少日子，總后悔，如果那個時候有相機(jī)拍下來該有多好啊。

       小的時候?qū)懽殖�了跟著史公興寫，本家一個老大哥稱得上是我們村當(dāng)時的小秀才，村里的毛筆字那時他是第一，那時他沒少給我們鼓勵，最早的寫春聯(lián)，他寫不過來就支給我們倆，所以一直很感激也很尊重他。他的名字叫史俊杰，已經(jīng)去世快20年了，如果老大哥還活著，現(xiàn)在也該90多歲了。家中藏書對我的影響也不小，我小的時候，那些藏書是不敢露面的，聽長輩們說，已經(jīng)燒了很多了，那時這些書都藏在我大爺家，也就是史公興的爺爺一直藏著，80年代初，這些書就已經(jīng)不再是重點毀滅對象了，后來史公興全家到外地謀生活，我就把這些書搬進(jìn)了我們家，當(dāng)時是用紙箱裝的，想好好保護(hù)著，就用個木箱好好裝著，偏偏是這個木箱毀了這些珍貴的書和幾幅書法，老鼠鉆洞做了窩，捧著那些碎屑和殘缺不全的字，真的連腸子都悔青了。那些經(jīng)典的書法令我從心底里佩服古人，那個時候便夢想著，將來我也要寫這么漂亮的字。

      我的第一本字帖是讀初中一年級時校長徐旭老師送給我的。記得是在一次早飯時，同學(xué)們正在宿舍里邊吃飯邊聊天，這時校長徐旭老師進(jìn)來了，喧鬧的宿舍里登時變得鴉雀無聲，校長巡視一周，看到宿舍墻上的：“初一、一班最衛(wèi)生”幾個拙劣的字問是誰寫的，大家都看我，我也只好紅著臉直承其事，徐校長扔下一句話：史俊保吃過飯到我宿舍來一趟。這頓飯怎么吃完的都不知道，滿腦子亂哄哄、低著頭，心里像揣著一窩小老鼠，就這樣走進(jìn)了徐校長的個人宿舍。怎么打的招呼，聊了些什么全忘了，已經(jīng)鼓了又鼓的勇氣，一點也沒用上，因為徐校長根本就沒有一個字的批評，只記得校長拿出一本嶄新的字帖交到我手上，說以后照著這個貼寫吧。這本顏體多寶塔一直陪著我，后來曾經(jīng)借給我的幾個學(xué)生寫，但幾個月后總要要回來，有的學(xué)生舍不得還，我便買新帖給他們。后來讀高中、上班了，偶爾騎車40來里路去看看徐校長，再后來聽徐老師的鄰居說他已經(jīng)搬家到很遠(yuǎn)的地方去了，不見徐老師已經(jīng)20多年了，不知道徐老師現(xiàn)在身體還好嗎，我想徐老師一定還是那樣淡薄、慈祥、與世無爭，在這里祝愿徐老師全家及天下所有好人永遠(yuǎn)幸福、平安。

     隸書、金文、鐘鼎文、石鼓文是家藏條幅中學(xué)的，后來這些書法被高中時的一個同學(xué)因為考學(xué)未中，拿去送人了

     高二時第一次獲獎，那是全縣中學(xué)生到縣里現(xiàn)場表演，當(dāng)時都不知道去干啥，帶隊的老師都沒告訴干什么�，F(xiàn)場寫的是在一本連環(huán)畫封面上新學(xué)的蘭亭集序幾行字，得了二等獎。后來得獎太多便記不得了，但都沒有什么大獎，收藏證書什么的得了不少，年年有，不帶封皮也有一摞，后來因為報高級政工職稱，趕上企業(yè)改制，從縣委宣傳部到企業(yè)捎來捎去，便捎丟了。

      學(xué)寫小楷的第一個范本是初中數(shù)學(xué)老師王勇基先生送我的巴掌大的一片紅紙上寫的黃庭經(jīng)數(shù)十字，書寫者是王老師的大爺王作桓老前輩，字體清新娟秀，后來對照王羲之印刷拓本，的確字字中規(guī)中矩，一絲不茍，那個紙片大概陪了我有15年左右，那些年一直沒有離開我的視線，珍貴得像寶貝一樣，但越是寶貝越容易丟，這個范本我寫了不下千百遍，但卻怎么也忘不掉那一片紙中的一筆一劃，也留下了抹不去的遺憾。我沒有見過王作桓老前輩，但他的字和他的名字卻影響了我半生。聽王勇基老師說，王作桓老前輩因為身體殘疾，手指伸不開，拳頭不能張合，手臂轉(zhuǎn)動不靈活，寫字時，用嘴叼著，歪著身子用手指掌握筆尖的轉(zhuǎn)動，很難想象，那么漂亮的小楷字會是出自一位連手都不能正常運用的老人之手。王奠基老師是王勇基老師的本家大哥，也是寫小楷，字體清秀，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，書出二王小楷，融入魏碑線條的柔韌，另有新意。教了一輩子書，受了一輩子苦，三個兒子一個招贅，二個50多歲了也沒能夠成個家。老人退休后，受聘在羅莊瓷廠在陶瓷上寫字畫畫掙點工錢，閑暇時為人們抄寫家譜，老人去世也快有10年了，他沒有給孩子們留下什么作品，但他為臨沂市很多次的紀(jì)念性會議寫畫磁器作為紀(jì)念品，很多人大、政協(xié)代表、各行業(yè)精英式人物都會有瓷器作品，遠(yuǎn)銷海外的瓷器上都有他的書畫作品，后來聽說東南亞一些商人專門到他們家附近收購?fù)醯旎�老師作品，價格很高，但他的孩子們卻連一張紙片也沒有，這不得不算是一種悲哀。王奠基老師有很深的魏碑功底，我高中畢業(yè)那年是1988年夏天，校長李成和老師和很多我的代課老師讓我參加高考，因為學(xué)費的原因，自己咬著牙放棄了學(xué)業(yè)，現(xiàn)在想想很后悔，初中時的班主任老師王勇基先生建議我跟王奠基老師學(xué)畫陶瓷，那天從老家到李莊大唐莊再到羅莊挨個瓷廠打聽，騎車走了100多里終于找到了他。當(dāng)時他所在的磁場已經(jīng)停產(chǎn)了，他一個人在空曠的廠子陰涼下為人抄寫家譜。王老師告訴我，現(xiàn)在這個廠子已經(jīng)停產(chǎn)了，即使不停產(chǎn)，學(xué)徒工一個月工資不到30元，年輕人怕連吃飯也不夠，因而卻步。盡管王老師送了我?guī)追�字，尤其是在他老人家臨終前還送了一本他親筆寫的百家姓字帖給我，但卻依舊為當(dāng)時沒能堅持跟著老師多學(xué)些年而感到可惜。也是我的堅持不再上學(xué)，高中班主任老師于飛先生把我給介紹到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)寫通訊報道。89年征兵，帶兵的叫張志強(qiáng)，看到我的字和一張張稿費匯款單，要帶我去部隊，那年我弟弟也驗上了兵，結(jié)果父母攔下了。

91年9月份，到縣水泥廠，開始與孫憲生老師朝夕相處，跟著孫老師學(xué)習(xí)魏碑，一直到97年企業(yè)改制。孫憲生老師書法自顏楷入手，后沉迷于魏碑，他的書法如同其人，線條沉穩(wěn)，結(jié)體嚴(yán)謹(jǐn)，整體蒼勁、厚重。孫老師的文章和書法當(dāng)時在全縣企業(yè)圈是出了名的一支筆。那時寫錢南園、米芾、舒同等等很多貼，也是從那時開始覺得和認(rèn)識到，每一體均有個性，其實很多書法大家也都是在寫出個性后才被人們認(rèn)可的。

97年離開家鄉(xiāng)到了天津的塘沽，尋找出路，尋找工作的同時寫寫字，作為一種心靈的放松。直到2009年才在好朋友們的鼓勵下開了自己的書法店鋪，僅半年時間由于修路，店鋪關(guān)張。雖然沒少寫，半年時間竟然沒有賣出一幅作品。好在在這半年的時間里認(rèn)識了很多書畫圈里的好朋友們，每天都有好朋友一起喝茶、喝酒，聊書畫，長了不少見識。也是在這半年的時間里學(xué)會了在網(wǎng)上發(fā)圖片交朋友，每天網(wǎng)上問好幾乎成了這一時期的主要工作。看到很多網(wǎng)上好友美妙的書畫作品，現(xiàn)場交流的沖動便開始萌生，我知道自己的畫廊沒有生意，也了解到很多水平很高的老師們和我差不多，大家都有這種聚到一起交流、學(xué)習(xí)的愿望，2010年5月份一個投票催生了藝術(shù)家網(wǎng)絡(luò)合作聯(lián)盟第一屆濱海筆會，繼而第二、第三屆，參與的老師們越來越多，當(dāng)初參與的老師們的藝術(shù)創(chuàng)作水平也都得到了很大的提升，也是看到老師們一個個有了市場，才更感覺到了繼續(xù)辦好濱海筆會的必要性。每當(dāng)聽到一位老師說我現(xiàn)在很忙，上報紙、上電臺，參加活動，沒時間來濱海時，便知道又有一位被人們認(rèn)可的大家在我們的藝術(shù)家中間誕生了。開始時，覺得挺失落，甚而有些內(nèi)心不平，認(rèn)為是我們這個團(tuán)隊的共同努力成就了某某人，現(xiàn)在就把我們撇開了，不應(yīng)該。后來就釋然了。連續(xù)三屆濱海筆會，盡管史俊保欠了幾十萬元的債，但老師們來到后，只是吃了點飯，住了幾宿，拿了點路費，帶了點值不了幾個子的紀(jì)念品，但沒潤筆費，因為大家出場，沒有潤筆費是不會干的。他們成了大家，是我們的榮耀啊，畢竟這些大家們曾經(jīng)給過我們面子，史俊保覺得值，同時覺得自己也真正找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的用武之地。

通過多次參與、組織書畫活動，能夠真實地和全國各地的老師們現(xiàn)場交流，自己感覺在這短短的三年時間內(nèi)對書法有了更深刻的認(rèn)識和體會，對字的理解、對線條的體會，對書法的感知已經(jīng)不再局限于碑刻、帖學(xué)，崇拜多了，迷信少了。

認(rèn)可和鼓勵是我學(xué)習(xí)書法、練習(xí)書法的永遠(yuǎn)的動力。從兒時的胡涂亂畫，寫春聯(lián)，贈字帖、手把手，鼓勵和認(rèn)可令俊保受益匪淺。到濱海后，在田莊村書記張樹友先生、華達(dá)集團(tuán)老總高寶華先生的鼓勵、贊譽下，史俊保越來越有信心。自己深深地知道，是他們的鼓勵使我堅定了以書法為生，再攀藝術(shù)之路的決心。這一點，如果在三年前讓自己下決心為自己選條能夠養(yǎng)家的生活路的話，以書法為職業(yè)，絕不是首選，因為自己也不敢相信自己能夠靠寫字而能夠吃飽肚子。

我經(jīng)常在捫心自問：史俊保何德何能，一個窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村窮孩子，能夠在人生路途中遇到這么多的貴人指點、教導(dǎo)、幫助、指引人生之路，能夠在最困難的時候還能夠走上兒時夢想的藝術(shù)路，能夠一步步接近自己的理想和愿望，莫非這就是人們所說的：緣分？

 史俊保于2013年9月9日星期一夜 1:37寫在第四屆濱海筆會前夕